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Vermitteln (eBook)

Eine Aufgabe von Theorie und Praxis Sozialer Arbeit
eBook Download: PDF
2015 | 1. Aufl. 2016
XI, 338 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-08560-5 (ISBN)
Systemvoraussetzungen
26,96 inkl. MwSt
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Vermitteln ist eine der Kernaufgaben der Sozialen Arbeit. In den Beiträgen des Bandes erfolgt eine intensive Auseinandersetzung mit dem Begriff des Vermittelns, seiner Reichweiten und Grenzen in den unterschiedlichen Handlungsfeldern. Dokumentiert werden nicht nur dessen Relevanz für die Soziale Arbeit, sondern auch Kritik an der allzu einfachen Rede von der Vermittlung zwischen Theorie und Praxis. Angesichts des Beschleunigungsdrucks, unter den die Erfüllung von Vermittlungserwartungen gerät, aber auch vor dem Hintergrund einer wachsenden Aufmerksamkeit für den Eigensinn von Beteiligung der Adressaten, wird gefragt, in welcher Weise sich die Ansprüche an Vermittlung verändert haben. Welche Rahmenbedingungen sind zu berücksichtigen? Wann werden die Potentiale des Vermittelns, z.B. durch sozialtechnologische Überformungen, verzerrt?



Dr. Mirjana Zipperle ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen.

Dr. Petra Bauer ist Professorin für Sozialpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen.

Dr. Barbara Stauber ist Professorin für Sozialpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen.

Dr. Rainer Treptow ist Professor für Sozialpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen.

Dr. Mirjana Zipperle ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen.Dr. Petra Bauer ist Professorin für Sozialpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen.Dr. Barbara Stauber ist Professorin für Sozialpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen.Dr. Rainer Treptow ist Professor für Sozialpädagogik am Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Tübingen.

Theorie und Erkenntnistheorie.- Beteiligung und Adressat_innen.- Jugendhilfe und Schule.- Professionalisierung und Qualität.-Governance und Jugendhilfepolitik.

Erscheint lt. Verlag 14.9.2015
Zusatzinfo XI, 338 S. 2 Abb.
Verlagsort Wiesbaden
Sprache deutsch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
Schlagworte Adressaten und Adressatinnen • Jugendhilfe • Kritischer Sozialarbeitsdiskurs • Partizipation • Professionalisierung
ISBN-10 3-658-08560-6 / 3658085606
ISBN-13 978-3-658-08560-5 / 9783658085605
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Größe: 2,8 MB

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