Bildung als Menschenrecht (eBook)
359 Seiten
Bertelsmann, W (Verlag)
978-3-7639-5512-1 (ISBN)
Die Autorin richtet den Blick exemplarisch auf Hauptschüler und Schüler mit Migrationshintergrund als zwei besonders bildungsbenachteiligte Gruppen. Nach der Darstellung der Datenlage folgt im zweiten Schritt die Deutung und Diskussion der Ungleichheiten auf Grundlage der sozial- und erziehungswissenschaftlichen Forschung. Die Autorin lotet aus, was sich im Rahmen des Menschenrechts auf Bildung begründet fordern lässt bzw. welche Reformen in Angriff genommen werden sollten, um eine konsequente Verwirklichung des Grundrechts auf Bildung in Deutschland zu ermöglichen.
Katja Neuhoff ist Dekanatsreferentin an der Fachhochschule Düsseldorf.
Vorwort
I Einleitung
1 Aufbau, methodisches Vorgehen und Verortung der Arbeit
2 Vorklärungen und Differenzierungen
II Bildungsbezogene Ungleichheiten
1 Ungleiche Bildungsbeteiligung, Kompetenzen und Zertifikate -
Die Bildungssituation von Migrantinnen
1.1 Darstellung der Datenlage
1.2 Deutung und Diskussion
2 Ungleiche Anschlussfähigkeit und Verwertungsmöglichkeiten von Bildung -
Die Bildungssituation von Hauptschülern
2.1 Darstellung der Datenlage
2.2 Deutung und Diskussion
3 Zwischenfazit: Ungleichheiten als Indikatoren für Realisierungslücken
des Menschenrechts auf Bildung
III Struktur und Prinzipien des Menschenrechts auf Bildung
1 Verfügbarkeit von Bildung
2 Zugang zu Bildung
2.1 Diskriminierungsschutz 0
2.2 Unentgeltlichkeitsgebot
2.3 Barrierefreiheit
3 Akzeptierbarkeit von Bildung
4 Adaptierbarkeit der Bildung
5 Zwischenfazit: Menschenrechtssystematische Grundlinien zur Bewertung von
und zum Umgang mit bildungsbezogenen Ungleichheiten in Deutschland
IV Menschenrechtsinspirierte Reformforderungen
1 Bildungsbezogene Ungleichheiten - revisited
1.1 Verbesserung der Verfügbarkeit und Zugänglichkeit von Einrichtungen des
Elementarbereichs
1.2 Offenlegung und Eliminierung von Diskriminierungsmechanismen
1.3 Umsetzung völkerrechtlicher Standards
1.4 Verbesserung der Qualität und Förderkultur
1.5 (Wieder-)Herstellung der Anschlussfähigkeit von (Hauptschul-)Bildung
1.6 Förderung des (Gleich-)Berechtigungsempfindens und der De-facto-Gleichberechtigung in
der Menschenrechtsausübung
2 Bildungspolitik, -finanzierung und -steuerung - weitergedacht
2.1 Unteilbarkeit als Maxime für eine veränderte Bildungssozialpolitik
2.2 Empowerment und Partizipation als Maximen für eine revidierte Bildungsfinanzierung
2.3 Inklusion, Qualität und Konsistenz als Maximen für eine neujustierte Bildungssteuerung
3 Zwischenfazit: Menschenrechtsinspirierte Reformforderungen zwischen
Pfadabhängigkeiten, Beharrungstendenzen und revolutionärem Potenzial
V Schluss
Abkürzungen
Literaturverzeichnis
| Erscheint lt. Verlag | 30.4.2015 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Forum Bildungsethik |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Freizeit / Hobby ► Sammeln / Sammlerkataloge |
| Geisteswissenschaften | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| Schlagworte | Barrierefreiheit • Benachteiligte • Bildung • bildungsbenachteiligte Gruppe • Bildungsbeteiligung • bildungsbezogene Ungleichheit • Bildungsethik • Bildungsfinanzierung • Bildungsgerechtigkeit • Bildungspolitik • bildungssituation • Bildungssozialpolitik • Bildungssteuerung • Diskriminierung • Diskriminierungsschutz • Elementarbereich • Erziehung • Förderung • Gesellschaft • Inklusion • Kompetenz • Kultur • Migranten • Migrationshintergrund • Reformforderung • Sozialethik • Standards • Unentgeltlichkeitsgebot • ungleiche Bildungsbeteiligung • Ungleichheit |
| ISBN-10 | 3-7639-5512-7 / 3763955127 |
| ISBN-13 | 978-3-7639-5512-1 / 9783763955121 |
| Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
PDF (Ohne DRM)Größe: 1,9 MB
Digital Rights Management: ohne DRM
Dieses eBook enthält kein DRM oder Kopierschutz. Eine Weitergabe an Dritte ist jedoch rechtlich nicht zulässig, weil Sie beim Kauf nur die Rechte an der persönlichen Nutzung erwerben.
Dateiformat: PDF (Portable Document Format)
Mit einem festen Seitenlayout eignet sich die PDF besonders für Fachbücher mit Spalten, Tabellen und Abbildungen. Eine PDF kann auf fast allen Geräten angezeigt werden, ist aber für kleine Displays (Smartphone, eReader) nur eingeschränkt geeignet.
Systemvoraussetzungen:
PC/Mac: Mit einem PC oder Mac können Sie dieses eBook lesen. Sie benötigen dafür einen PDF-Viewer - z.B. den Adobe Reader oder Adobe Digital Editions.
eReader: Dieses eBook kann mit (fast) allen eBook-Readern gelesen werden. Mit dem amazon-Kindle ist es aber nicht kompatibel.
Smartphone/Tablet: Egal ob Apple oder Android, dieses eBook können Sie lesen. Sie benötigen dafür einen PDF-Viewer - z.B. die kostenlose Adobe Digital Editions-App.
Zusätzliches Feature: Online Lesen
Dieses eBook können Sie zusätzlich zum Download auch online im Webbrowser lesen.
Buying eBooks from abroad
For tax law reasons we can sell eBooks just within Germany and Switzerland. Regrettably we cannot fulfill eBook-orders from other countries.
aus dem Bereich
