Serious Games, Exergames, Exerlearning (eBook)
474 Seiten
Transcript Verlag
978-3-8394-2166-6 (ISBN)
Der Band verfolgt die Frage, wie und warum wir mit digitalen Medien und insbesondere mit Serious Games und Exergames lernen. Zu den internationalen Beiträgern aus Theorie und Praxis gehören u.a. Ian Bogost, Linda Breitlauch, Chris Crawford, Simon Egenfeldt-Nielsen,
Henry Jenkins, Jörg Müller-Lietzkow, Rolf F. Nohr und Isabel Zorn.
Gundolf S. Freyermuth (Prof. Dr. phil.) is Professor of Media and Game Studies and founding co-director at the Cologne Game Lab of TH Koeln-University of Technology, Arts and Sciences, as well as Professor of Comparative Media Studies at the ifs international film school of Cologne. Lisa Gotto (Prof. Dr. phil.) ist Professorin für Theorie des Films an der Universität Wien. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Filmtheorie, Bewegtbildästhetik und Digitale Medienkultur. Fabian Wallenfels (B.A.) hat Angewandte Theaterwissenschaft in Gießen und Kreativ Produzieren an der ifs internationale filmschule köln studiert.
| Erscheint lt. Verlag | 30.6.2014 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Bild und Bit. Studien zur digitalen Medienkultur |
| Zusatzinfo | Klebebindung, 70 SW-Abbildungen |
| Verlagsort | Bielefeld |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 150 x 150 mm |
| Gewicht | 732000 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Kommunikation / Medien ► Medienwissenschaft |
| Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung | |
| Schlagworte | Bildung • Bildungstheorie • Computer Games • Computerspiele • Education • Exergames • Game Design • learning • Lernen • media • Media Aesthetics • Media education • Media Studies • Medienästhetik • Medienpädagogik • Medienwissenschaft • Serious Games • Sport • Theory of Education |
| ISBN-10 | 3-8394-2166-7 / 3839421667 |
| ISBN-13 | 978-3-8394-2166-6 / 9783839421666 |
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