Alltag zwischen Studieren und Betteln (eBook)

Dr. Ulrike Denk studierte Geschichte und Germanistik an der Universität Wien. Ihre Forschungsschwerpunkte sind Universitäts- und Bildungsgeschichte mit besonderer Berücksichtung der Finanzierung von Studium in der Frühen Neuzeit.

Title Page 4
Copyright 5
Table of Contents 6
Body 10
Danksagung 10
1. Einleitung 12
1.1. Forschungsstand 14
1.1.1. Die pauperes in der allgemeinen Armutsforschung 14
1.1.2. Die pauperes in der universitätsgeschichtlichen Forschung 28
1.1.3. Literatur zur Kodrei Goldberg 35
1.2. Quellen zur Kodrei Goldberg 38
2. Die mittelalterliche und frühneuzeitliche Universität unter besonderer Berücksichtigung der Universität Wien 44
2.1. Die Universität als Korporation 46
2.1.1. Die universitas (magistrorum et) scholarium 46
2.1.2. Fakultäten und Nationen 57
2.1.2.1. Fakultäten 58
2.1.2.2. Nationen 60
2.1.2.3. Magisterfamilien 63
2.2. Veränderungen in der Universitätsverfassung ab dem Beginn der Neuzeit 64
2.3. Studienrichtungen und Studiengang 72
2.3.1. Die artes liberales 72
2.3.2. Die Medizin 82
2.3.3. Die Rechtswissenschaften 85
2.3.4. Die Theologie 87
2.3.5. Arten der Lehrveranstaltung 88
2.3.6. Akademische Grade 91
2.3.7. Die Lehrenden 95
2.4. Die Studenten 96
2.4.1. Studenten, Scholaren, Universitätsbesucher 96
2.4.2. Typologie der studentischen Universitätsbesucher 98
2.4.3. Die soziale Zusammensetzung der Universitätsbesucher 101
2.4.3.1. Die nobiles 103
2.4.3.2. Die divites 105
2.4.3.3. Die pauperes 106
2.5. Kosten des Studiums 126
2.5.1. Studienkosten 129
2.5.2. Lebenshaltungskosten 143
2.5.2.1. Bursen und Kollegien 143
2.5.2.2. Kodreien 151
2.5.2.3. Sonstige Kosten 155
2.6. Gesamtkosten des Studiums an der Wiener Artistenfakultät 156
2.7. Möglichkeiten der Studienfinanzierung 160
2.7.1. Nebenerwerbstätigkeiten 160
2.7.2. Betteln 162
2.7.3. Stipendienstiftungen 165
3. Die Kodrei Goldberg 170
3.1. Entstehung 171
3.2. Organisation und Amtsträger 175
3.3. Das Goldberghaus 187
3.3.1. Ausstattung 197
3.3.2. Bibliothek 201
3.4. Finanzielle Ausstattung der Kodrei 204
3.4.1. Weinbergerische Stiftung 204
3.4.2. Königinsche Stiftung 208
3.4.3. Tillherische Stiftung 210
3.4.4. Waltherische Stiftung 211
3.4.5. Philippinische Stiftung 212
3.4.6. Weitere Stiftungen und Geldmittel 213
3.5. Die Bewohner des Goldbergs 218
3.5.1. Zahl 218
3.5.2. Pauperes 222
3.5.3. Regionale Herkunft 222
3.5.4. Aufnahme 227
3.5.5. Leben in der Kodrei 229
3.5.5.1. Tagesablauf 229
3.5.5.2. Allgemeine Verhaltensregeln 233
3.5.5.3. Mahlzeiten 235
3.5.5.4. Unterricht und Rekreation 241
3.5.5.5. Almosensammeln 246
3.5.5.6. Graduierung und weiterer Lebensweg 251
3.6. Die Kodrei Goldberg unter dem Provisor Andreas Weissenstein 258
3.6.1. Andreas Weissenstein – biographische Notizen 259
3.6.2. Weissenstein als Provisor des Goldbergs 263
3.6.3. Bezüge zwischen dem Unterrichtskonzept Weissensteins und anderen Schulordnungen 269
3.7. Studien- und Lebenshaltungskosten der Bewohner des Goldbergs 276
4. Die Haltung der Obrigkeiten gegenüber den pauperes 280
4.1. Die Universität 280
4.2. Stadt und Landesfürst 285
4.2.1. Die Stadt 285
4.2.2. Landesfürstliche Behörden 287
4.2.2.1. Gesundheitspolizeiliche Verfügungen 289
4.2.2.2. Verfügungen über den Schülerbettel 295
Zusammenfassung 308
Prosopographischer Anhang 314
I. Verzeichnis der Amtsträger der Kodrei Goldberg zwischen 1469 und 1764 317
II. Verzeichnis der Scholaren der Kodrei Goldberg zwischen 1514 und 1727 353
Glossar 382
Siglen und Abkürzungen 394
Abkürzungen im Text 394
Abkürzungen in Quellentexten 395
Siglen 396
Quellen 400
Archiv der Universität Wien 400
Altes Universitätsarchiv 400
Akten des Universitätskonsistoriums 400
Geschäftsbücher 400
Österreichisches Staatsarchiv, Allgemeines Verwaltungsarchiv 401
Studienhofkommission 401
Adelsakten 401
Wiener Stadt- und Landesarchiv 401
Grundbücher 401
Bestand Bürgerspital 401
Patente 401
Stiftsarchiv Klosterneuburg 401
Gedruckte bzw. veröffentlichte Quellen 402
Literatur 404
Register 424