Blick ins Buch

Effekte des Einsatzes integrierter Unternehmenssoftware im kaufmännischen Unterricht an Berufsschulen

Claudio Spener (Autor)

Buch | Softcover

XVI, 149 Seiten

2023 | 1. Auflage
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-42180-9 (ISBN)

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lt;p>Obwohl der berufsschulische Einsatz integrierter Unternehmenssoftware, den sogenannten ERP-Systemen, in der einschlägigen Literatur seit geraumer Zeit diskutiert wird, gibt es bis heute kaum robuste empirische Untersuchungen zu dessen Wirksamkeit. Die vorliegende Studie untersucht die Effekte des ERP-Einsatzes sowie des begleitenden bzw. eigenständigen Einsatzes der Prozessmodellierung hinsichtlich kognitiver und motivationaler Zielgrößen mittels eines (quasi-)experimentellen Pre-/Posttest-Designs. Aus den Ergebnissen lassen sich bedeutsame Implikationen für die schulische Praxis ableiten.

lt;p>Claudio Spener forschte von 2017 bis 2022 am Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik II der Universität Konstanz zum Einsatz integrierter Unternehmenssoftware in der kaufmännischen Berufsschule. Seit Anfang 2023 befindet er sich als Studienreferendar in der unterrichtspraktischen Ausbildung für Berufliche Schulen am Seminar für Ausbildung und Fortbildung der Lehrkräfte Weingarten.

Einführung.- Integrierte Unternehmenssoftware.- ERP-Einsatz im Unterricht an beruflichen Schulen.- Zielsetzung der empirischen Untersuchung: Forschungsfragen und Hypothesen.- Methodik.- Ergebnisse.- Schlussbetrachtung.- Literatur.

Erscheinungsdatum	12.08.2023
Zusatzinfo	Illustrationen
Verlagsort	Wiesbaden
Sprache	deutsch
Maße	148 x 210 mm
Gewicht	228 g
Themenwelt	Mathematik / Informatik ► Mathematik ► Finanz- / Wirtschaftsmathematik
Themenwelt	Wirtschaft ► Allgemeines / Lexika
Schlagworte	Einzelhandel • Enterprise-Resource-Planning • Geschäftsprozessmodellierung • Industrie • Integrierte Unternehmenssoftware • Kaufmännische Berufsschule
ISBN-10	3-658-42180-0 / 3658421800
ISBN-13	978-3-658-42180-9 / 9783658421809
Zustand	Neuware