Erzählen und Werden
Budrich Academic Press (Verlag)
978-3-96665-097-7 (ISBN)
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1.Erzählen um des Lebens willen
1.1Lebensgeschichte als reflexives Projekt
1.2Lebensgeschichte als religiöses Projekt
2.Identität und Verständigung. Erwägungen zu Anspruch und Möglichkeit von Kommunikation
2.1Sprache und Welterfahrung
2.2Verstehen und Dialog
2.3Wahrheit und Verantwortung
2.4Identität und Verständigung oder: Vom Anderen
3.Bilder eines veränderten Menschseins
3.1Subjektwerdung und Religion
3.2Subjektwerdung als ästhetische Aufgabe
4.Bildung, Subjektwerdung und Lebensgeschichte
4.1Bildung als Subjektwerdung
4.2Subjektivität und Sozialität
5.Alter, Bildung, Religion
5.1Altenbildung
5.2Alterität und Bildung
6.Diakonie und Subjektwerdung. Acht Gedankensprünge
6.1Ich denke, also bin ich
6.2Subjektivität und Identität
6.3Temporalität und Sozialität
6.4Werden und Erzählen
6.5Rechtfertigung
6.6Alterität
6.7Thesen
6.8Ecce homo. Eine Collage im Advent
Erscheint lt. Verlag | 20.1.2025 |
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Reihe/Serie | Beiträge zur Wechselwirkung von Ästhetik, Theologie und Sozialer Pädagogik |
Verlagsort | Leverkusen-Opladen |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sozialpädagogik |
Schlagworte | Aesthetics • Ageing • Alter • AlteritätDiakonie • Ästhetik • Diaconia • Diakonie • Erfahrung • Experience • Identität • Identity • Lebensgeschichte • Narration • Social Pedagogy • Sozialpädagogik • Subjektwerdung • transcendence • Transzendenz • Transzendenz, Erzählen |
ISBN-10 | 3-96665-097-5 / 3966650975 |
ISBN-13 | 978-3-96665-097-7 / 9783966650977 |
Zustand | Neuware |
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