Disrupting Racism in US Schools (eBook)

Transcending the (un)Civil War

Amy Murray, Rose Borunda (Herausgeber)

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2024 | 2024
XXV, 362 Seiten
Springer Nature Switzerland (Verlag)
978-3-031-49562-5 (ISBN)

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Disrupting Racism in US Schools -
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This edited volume brings together authors from various cultural backgrounds to address the racialized roots of the (un)civil war in American society and schooling. While exposing substractive schooling practices, it also provides counter-narrative school curriculum that builds cross-cultural bridges and connects learners across racial lines. It also includes critical reading and discussion questions for students in the fields of education, school leadership, sociology, ethnic studies, history, school teacher and counselor preparation, psychology, and public policy. In bringing together a wide collaboration of authors, the text models the practices of inclusion that must occur in order to transform American public education beyond its racialized roots.


Erscheint lt. Verlag 2.7.2024
Reihe/Serie Palgrave Studies in Race, Inequality and Social Justice in Education
Zusatzinfo XXV, 362 p. 11 illus.
Sprache englisch
Themenwelt Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Sozialwissenschaften Soziologie
Schlagworte Indigenous activists • Multicultural schooling • racial trauma • US Public schools • white supremacy
ISBN-10 3-031-49562-4 / 3031495624
ISBN-13 978-3-031-49562-5 / 9783031495625
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