Glasapparatebauer/-in
Verlag Barbara Budrich
978-3-8474-2879-4 (ISBN)
Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB), Bonn
Vorwort
1 Informationen zum Ausbildungsberuf
1.1 Warum eine Neuordnung?
1.2 Was ist neu?
1.3 Historische Entwicklung des Berufs
1.4 Karriere, Fort- und Weiterbildung
2 Betriebliche Umsetzung der Ausbildung
2.1 Ausbildungsordnung und Ausbildungsrahmenplan
2.1.1 Paragrafen der Ausbildungsordnung.
2.1.2 Ausbildungsrahmenplan
2.1.3 Erläuterungen zum Ausbildungsrahmenplan
2.2 Zeitliche Richtwerte und Zuordnung
2.3 Betrieblicher Ausbildungsplan
2.4 Ausbildungsnachweis
2.5 Hilfen zur Durchführung der Ausbildung
2.5.1 Didaktische Prinzipien der Ausbildung
2.5.2 Handlungsorientierte Ausbildungsmethoden
2.5.3 Checklisten
2.6 Nachhaltige Entwicklung in der Berufsausbildung
3 Berufsschule als Lernort der dualen Ausbildung
3.1 Lernfeldkonzept und die Notwendigkeit der Kooperation der Lernorte
3.2 Rahmenlehrplan
3.2.1 Berufsbezogene Vorbemerkungen 66
3.2.2 Übersicht Lernfelder
3.2.3 Lernsituationen
4 Prüfungen
4.1 Zwischenprüfung
4.2 Abschluss- oder Gesellenprüfung
4.3 Prüfungsinstrumente
4.4 Prüfungsstruktur
4.4.1 Zwischenprüfung
4.4.2 Abschluss- oder Gesellenprüfung
5 Weiterführende Informationen
5.1 Hinweise und Begriffserläuterungen
5.2 Fachliteratur
5.3 Links
5.4 Adressen
Erscheinungsdatum | 12.09.2023 |
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Reihe/Serie | Ausbildung gestalten |
Verlagsort | Leverkusen-Opladen |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 297 mm |
Gewicht | 390 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Berufliche Bildung |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Berufspädagogik | |
Schlagworte | action-orientedness • Berufsausbildung • competence • Curriculum • Duale Ausbildung • Dual Training • examinations • Handlungsorientierung • Kompetenzorientierung • learning field concept • learning field didactics • Lernfelddidaktik • Lernfeldkonzept • Prüfungen • Rahmenlehrplan • Vocational Training |
ISBN-10 | 3-8474-2879-9 / 3847428799 |
ISBN-13 | 978-3-8474-2879-4 / 9783847428794 |
Zustand | Neuware |
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