Grammatikförderung mit den Litkey-Bilderbüchern - Friederike von Lehmden, Claudia Müller-Brauers, Eva Belke

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Grammatikförderung mit den Litkey-Bilderbüchern (eBook)

Das Handbuch für Kita und Grundschule

Friederike von Lehmden, Claudia Müller-Brauers, Eva Belke (Autoren)

Alexandra Blank, Bernd Lehmann, Stefan Linck, Lisa Porps (Urheber)

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2022 | 1. Auflage
192 Seiten
WBV Media (Verlag)
978-3-7639-7295-1 (ISBN)

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Grammatische Fähigkeiten sind wesentliche Voraussetzungen für einen erfolgreichen Schriftspracherwerb und somit für Bildungserfolg und gesellschaftliche Teilhabe. Zugleich sind die Bedingungen für den Erwerb grammatischer Fähigkeiten für Kinder in ihrer Sprachumgebung unterschiedlich. Daher ist es v.a. für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache oder geringem erstsprachlichen Input grundlegend, in Kita und Grundschule gezielte Angebote zur Unterstützung des Grammatikerwerbs zu schaffen, um so allen Kindern eine möglichst breite Basis für die Bewältigung schulischer und gesellschaftlicher Sprachanforderungen zu ermöglichen. Mit diesem Handbuch wollen wir Erzieher:innen, Lehrer:innen und Förderkräften im Bereich Sprache konkrete Hilfestellungen geben, wie das grammatische Lernen von Kindern mit bestimmten, sprachlich strukturierten Bilderbüchern in der alltagsintegrierten Sprachförderung oder im Grundschulunterricht für die Kinder beiläufig, aber zugleich gezielt gefördert werden kann. Wir sehen in der Kinderliteratur eine große Chance, einen spielerischen, motivierenden, aber zugleich auch systematischen Zugang zur Grammatik für Kinder zu ermöglichen. Für Kinder, die bereits gut ausgeprägte grammatische Fähigkeiten mitbringen, können die Materialien ebenfalls genutzt werden, um ihr sprachliches Wissen zu erweitern. Somit sind Bilderbücher auch sinnvoll im Unterricht mit heterogenen Gruppen einzusetzen. Das Handbuch begleitet sechs Bilderbücher, die in dem Forschungsprojekt 'Litkey' konzipiert und evaluiert wurden. Es umfasst zahlreiche Umsetzungsmöglichkeiten (Lieder, Spiele, Arbeitsblätter) für den Einsatz der Litkey-Bilderbücher in Kita, Grundschule und Sprachförderung.

Frontmatter 1
Cover 1
Impressum 7
Inhaltsverzeichnis 8
Ein paar Worte vorab… 10
1. Wie lernen Kinder Grammatik? 12
Der implizite Spracherwerb – Grammatik lernen, ohne es zu merken 13
Der Erwerb der Nominalflexion 14
Jenseits der Nominalphrase: Verweise durch Pronomen und Possesivartikel 18
Der Erwerb der Verbflexion und Verbstellung 19
2. Potentiale von Bilderbüchern für den Spracherwerb 24
Was macht Bilderbücher so besonders? 25
Vorlesen – aber dialogisch! 26
3. Unser Konzept 30
Die Generative Textproduktion 31
Die Litkey-Bilderbücher 33
Wie sind die Litkey-Bilderbücher sprachlich aufgebaut? 33
Die Litkey-Studie 37
Wie können die Litkey-Bilderbücher eingesetzt werden? 39
4. Materialien zu den Bilderbüchern 45
Immer anders 47
Anregung zur Sprachproduktion im Mündlichen 49
Anregungen zur Sprachproduktion im Schriftlichen 50
Übersicht zu den grammatischen Strukturen 51
Materialübersicht 52
Angebote zum Buch 54
Prinz Bärtram brummt wieder 74
Anregung zur Sprachproduktion im Schriftlichen 76
Anregung zur Sprachproduktion im Mündlichen 77
Übersicht zu den grammatischen Strukturen 78
Materialübersicht 79
Angebote zum Buch 82
Unruhe im Zoo 97
Anregung zur Sprachproduktion im Mündlichen 99
Anregungen zur Sprachproduktion im Schriftlichen 100
Übersicht zu den grammatischen Strukturen 101
Materialübersicht 102
Angebote zum Buch 105
Mutig sein 125
Anregung zur Sprachproduktion im Mündlichen 127
Anregungen zur Sprachproduktion im Schriftlichen 128
Übersicht zu den grammatischen Strukturen 129
Materialübersicht 130
Angebote zum Buch 132
Mensch, Oma! 144
Anregung zur Sprachproduktion im Mündlichen 146
Anregungen zur Sprachproduktion im Schriftlichen 147
Übersicht zu den grammatischen Strukturen 148
Materialübersicht 149
Angebote zum Buch 152
Zu Besuch in der Roboterwelt 166
Anregung zur Sprachproduktion im Mündlichen 168
Anregungen zur Sprachproduktion im Schriftlichen 169
Übersicht zu den grammatischen Strukturen 170
Materialübersicht 171
Angebote zum Buch 173
Backmatter 189
Literatur 189
Buchrücken 194

Erscheint lt. Verlag	15.9.2022
Reihe/Serie	Litkey
Reihe/Serie	Litkey
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte	Grundschule • Handbuch • Kita • Schriftspracherwerb • Sprachförderung
ISBN-10	3-7639-7295-1 / 3763972951
ISBN-13	978-3-7639-7295-1 / 9783763972951

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