Die datafizierte Schule

Dr. Annekatrin Bock ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Georg-Eckert-Institut in Braunschweig und leitet das dort in der Abteilung Mediale Transformationen verortete Forschungsteam "Medien in der Schule" (MediS) aProf. Dr. Andreas Breiter ist Wissenschaftlicher Direktor des ifib (Institut fur Informationsmanagement) an der Universitat Bremen.Sigrid Hartong ist Heisenberg-Professorin fur Soziologie; Transformation von Governance in Bildung und Gesellschaft an der Helmut-Schmidt-Universitat Hamburg, Fakultat fur Geistes- und Sozialwissenschaften.Sieglinde Jorinitz ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am DIPF Leibniz-Institut fur Bildungsforschung und Bildungsinformation in Frankfurt am Main. Dr. Felicitas Macgilchrist leitet die Abteilung Mediale Transformationen am Gorg-Eckert-Institut in Braunschweig. Sie ist Professorin und Leiterin des Arbeitsbereichs Medienforschung mit dem Schwerpunkt Bildungsmedien an der Georg-August-Universitat Goettingen.

Einleitung.- Datafizierte Schulaufsicht? Zur Erfassung des komplexen Zusammenspiels von wirkmachtigen Dateninfrastrukturen und vielfaltigen Datenpraktiken.- Zur Erfassung und Modellierung der "Hinterbuhne" von Datenflussen: Das Beispiel Unterrichtsausfall.- Digital ist besser !? Wie Software das Verstandnis von guter Schule neu definiert.- Adaptive Lernsoftware oder adaptierende Lehrkrafte? Das Ringen um Handlungsspielraume.- Pandemiebedingte Schulschliessungen und die Nutzung digitaler Technologien. Welchen Einblick Twitter. und Interviewanalysen geben koennen.- Werkstattbericht.