Rassismuskritische Fachdidaktiken
Theoretische Reflexionen und fachdidaktische Entwürfe rassismuskritischer Unterrichtsplanung
Seiten
2022
|
2. Auflage
Springer VS (Verlag)
978-3-658-37167-8 (ISBN)
Springer VS (Verlag)
978-3-658-37167-8 (ISBN)
- Rassismuskritik als fachdidaktisches Professionswissen
- Umsetzungsoptionen für den Unterricht an Schulen
- Theoretische Reflexionen und schulpraktische Beispiele
Der Anspruch, Theorie und Praxis mit Blick auf rassismuskritische Fachdidaktiken zu verzahnen, ist für die Konzeption dieses Bandes handlungsleitend. Die Beiträge bestehen aus jeweils zwei Teilen: Im ersten Teil wird die Rassismusrelevanz eines bestimmten Sachverhalts des jeweiligen Unterrichtsfaches dargestellt, im zweiten Teil wird die rassismuskritische Vermittlung in Form von allgemeinen Erläuterungen zur fachdidaktischen Transformation des Unterrichtsgegenstandes thematisiert.
Prof. Dr. Karim Fereidooni ist Juniorprofessor für Didaktik der sozialwissenschaftlichen Bildung an der Ruhr-Universität Bochum.
Rassismus, Rassismuskritik und Fachdidaktiken
Wahrheitsdiskurse und Machteffekte
Fächer und deren Didaktik.
Erscheinungsdatum | 23.05.2022 |
---|---|
Reihe/Serie | Pädagogische Professionalität und Migrationsdiskurse |
Zusatzinfo | 24 Abb., 12 Abb. in Farbe. |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 692 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
Schlagworte | Erziehungswissenschaft • Ethnicity, Class, Gender and Crime • Fachdidaktik und Didaktik • Lehrerinnen und Lehrer • Migrationsgesellschaft • Rassismus • Rassismuskritik • Schule • Unterricht |
ISBN-10 | 3-658-37167-6 / 3658371676 |
ISBN-13 | 978-3-658-37167-8 / 9783658371678 |
Zustand | Neuware |
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