Blick ins Buch

Von der Grundschule in die Sekundarstufe

Übergänge ressourcenorientiert gestalten

Ursula Carle, Jana Herding (Autoren)

Buch | Softcover

236 Seiten

2022
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-038468-2 (ISBN)

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Blick ins Buch (midvox)

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Der Übergang von der Grundschule in die weiterführende Schule bildet eine entscheidende Gelenkstelle für Bildungskarrieren. Die soziale Selektion an diesem Übergang spielt nach wie vor eine große Rolle. Wie lässt sich das erklären? Wie kann in diesem Rahmen ein gewinnbringender Übergang für die 10-12-Jährigen stärkenorientiert unterstützt werden?

Zu diesen Fragen werden grundlegende wissenschaftliche Positionen eingebracht, beispielhaft Übergangsbedingungen im Kontext von Inklusion untersucht und Sichtweisen von SchülerInnen vorgestellt. Diskutiert wird, wie künftig mehr Bildungsgerechtigkeit am Übergang nach der Grundschule erreicht werden kann.

Dr. Ursula Carle ist Professorin i.R. für Grundschulpädagogik an der Universität Bremen.

Jana Ogrodowski ist wissenschaftliche Mitarbeiterin in der AG Grundschulpädagogik und Frühe Bildung an der Universität Paderborn.

Erscheinungsdatum	04.11.2022
Reihe/Serie	KinderStärken ; 10
Mitarbeit	Herausgeber (Serie): Petra Büker
Zusatzinfo	16 Abb., 3 Tab.
Verlagsort	Stuttgart
Sprache	deutsch
Maße	140 x 202 mm
Gewicht	287 g
Einbandart	kartoniert
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Didaktik
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule
	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Sekundarstufe I+II
Schlagworte	Grundschule • Sekundarstufe • Übergang
ISBN-10	3-17-038468-6 / 3170384686
ISBN-13	978-3-17-038468-2 / 9783170384682
Zustand	Neuware