Schulangst
Pädagogische Förderung im Alltag
Seiten
2022
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-039234-2 (ISBN)
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-039234-2 (ISBN)
Schulbezogene Ängste treten bei Kindern und Jugendlichen heute zunehmend auf. Der Band behandelt in kurzen Einführungen soziale Ängste, Prüfungsängste und Trennungsängste und vermittelt grundlegendes Wissen zur ihrer Entstehung, der Häufigkeit und den Symptomen. Der Leser findet hier Basiswissen zu wirksamen pädagogischen Handlungsweisen, u.a. zu pädagogischer Diagnostik, Elternarbeit und Möglichkeiten einer schulischen Förderung bei Schulangst. Zentrales Element dieses Bandes sind authentische Fallbeispiele, in denen diese Methoden zur Anwendung kommen. Das Buch vermittelt so kompakt praxisnahes, fundiertes Wissen zu pädagogischen Handlungsmöglichkeiten bei Schulangst.
Dr. Armin Castello hat die Professur für Sonderpädagogik, Psychologie und Diagnostik an der Europa Universität Flensburg. Dr. Gunnar Brodersen ist dort Wissenschaftlicher Mitarbeiter am Institut für Sonderpädagogik
Erscheinungsdatum | 15.07.2022 |
---|---|
Reihe/Serie | Fallbuch Pädagogik |
Mitarbeit |
Herausgeber (Serie): Armin Castello |
Verlagsort | Stuttgart |
Sprache | deutsch |
Maße | 140 x 203 mm |
Gewicht | 207 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
Schlagworte | Angst • Pädagogische Ansätze • Schule |
ISBN-10 | 3-17-039234-4 / 3170392344 |
ISBN-13 | 978-3-17-039234-2 / 9783170392342 |
Zustand | Neuware |
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