Inklusive Übergänge von der Schule in Ausbildung und Beruf
Seiten
2022
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-035709-9 (ISBN)
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-035709-9 (ISBN)
Lese- und Medienproben
Der Band befasst sich mit der Gestaltung von inklusiven Übergängen von der Schule in Ausbildung und Beruf. Inklusion umfasst eine fundierte Berufsorientierung, chancengerechten Zugang zum Ausbildungssystem sowie nachhaltige Partizipation am Allgemeinen Arbeitsmarkt. Die Begleitung und Unterstützung von Jugendlichen mit Behinderung stehen dabei im Fokus.
Der Band führt in ausgewählte Handlungsfelder und Konzepte ein und diskutiert Theorien und Begriffe unter Inklusions- und Diversitätsgesichtspunkten.
Der Band führt in ausgewählte Handlungsfelder und Konzepte ein und diskutiert Theorien und Begriffe unter Inklusions- und Diversitätsgesichtspunkten.
Helga Fasching ist Assoziierte Professorin am Institut für Bildungswissenschaft der Universität Wien und leitet aktuell das fünfjährige FWF-Forschungsprojekt "Kooperation für Inklusion in Bildungsübergängen".
Lena Tanzer, Bachelor und Master in Bildungswissenschaft, war als Studienassistentin am angeführten Projekt beteiligt.
| Erscheinungsdatum | 18.02.2022 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Inklusive Schule |
| Mitarbeit |
Herausgeber (Serie): Gottfried Biewer |
| Verlagsort | Stuttgart |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 140 x 205 mm |
| Gewicht | 267 g |
| Einbandart | kartoniert |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik |
| Schlagworte | Beruf • Berufliche Inklusion/ Integration • Berufliche Rehabilitation • Inklusion • Inklusion • Inklusion in der Ausbildung • Inklusion in der Schule • Inklusive Schule • Übergänge |
| ISBN-10 | 3-17-035709-3 / 3170357093 |
| ISBN-13 | 978-3-17-035709-9 / 9783170357099 |
| Zustand | Neuware |
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