Disclosure von sexualisierter Gewalt in schulischen Kontexten (eBook)
XVII, 500 Seiten
Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag)
978-3-658-33142-9 (ISBN)
Die Studie untersucht die Perspektiven von Lehrkräften und Schulsozialarbeiter*innen, die an Prozessen der Offenlegung (Disclosure) von sexualisierter Gewalt beteiligt waren. Komplexe professionelle Herausforderungen in diesem Kontext werden dadurch ebenso erkennbar wie die Bedeutung individueller Kompetenzen, persönlichen Engagements und einer reflektierten multiprofessionellen Zusammenarbeit schulischer Fachkräfte. Es werden maßgebliche Implikationen für den adäquaten Umgang mit sexualisierter Gewalt in Schule und die Weiterentwicklung von Schutzkonzepten aufgezeigt.
Der Autor
Bernd Christmann arbeitet und forscht an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster zu unterschiedlichen Aspekten von sexualisierter Gewalt in pädagogischen Kontexten. Weiterhin umfassen seine Tätigkeitsschwerpunkte die Themen Sexualpädagogik, Migration und Sexualität sowie (Forschungs-)Ethik.
Bernd Christmann arbeitet und forscht an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster zu unterschiedlichen Aspekten von sexualisierter Gewalt in pädagogischen Kontexten. Weiterhin umfassen seine Tätigkeitsschwerpunkte die Themen Sexualpädagogik, Migration und Sexualität sowie (Forschungs-)Ethik.
| Erscheint lt. Verlag | 18.3.2021 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Sexuelle Gewalt und Pädagogik | Sexuelle Gewalt und Pädagogik |
| Zusatzinfo | XVII, 500 S. 15 Abb. |
| Sprache | deutsch |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Schulpädagogik / Grundschule |
| Sozialwissenschaften ► Politik / Verwaltung | |
| Schlagworte | Disclosure • Kinderschutz • Offenlegung • Schule • Sexualisierte Gewalt |
| ISBN-10 | 3-658-33142-9 / 3658331429 |
| ISBN-13 | 978-3-658-33142-9 / 9783658331429 |
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