Blick ins Buch

The Leading Edge of Early Childhood Education (eBook)

Linking Science to Policy for a New Generation

Nonie K. Lesaux, Stephanie M. Jones (Herausgeber)

eBook Download: EPUB

2021
264 Seiten
Harvard Education Press (Verlag)
978-1-61250-919-8 (ISBN)

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Ebook-Leseprobe (EPUB)

The Leading Edge of Early Childhood Education aims to support the effort to simultaneously scale up and improve the quality of early childhood education by bringing together relevant insights from emerging research to provide guidance for this critical, fledgling field. It reflects the growing recognition that early childhood experiences have a powerful effect on children's later academic achievement and long-term life outcomes.Editors Nonie K. Lesaux and Stephanie M. Jones bring together an impressive array of scholarly contributors. Topics include: creating learning environments that support children's cognitive and emotional development; identifying and addressing early risk factors; using data to guide educators' practice; and capitalizing on the use of technology.Recent years have seen a surge of local, state, and national initiatives aimed at expanding and improving early childhood initiatives, particularly regarding access to preK programs. The Leading Edge of Early Childhood Education promises to be a valuable resource for those charged with enacting the next level of work in this critical area.

Erscheint lt. Verlag	23.2.2021
Nachwort	Jacqueline Jones
Sprache	englisch
Maße	150 x 150 mm
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Vorschule / Kita
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik
Schlagworte	Academic achievement • bilingual learners • Child Development • Developmental Delay • early adversity • early learning practices • self-regulation • Social Dynamics
ISBN-10	1-61250-919-3 / 1612509193
ISBN-13	978-1-61250-919-8 / 9781612509198

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