Blick ins Buch

Virtual and Augmented Reality in English Language Arts Education (eBook)

Clarice M. Moran, Mary F. Rice (Herausgeber)

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2021
280 Seiten
Lexington Books (Verlag)
978-1-7936-2986-9 (ISBN)

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Ebook-Leseprobe (EPUB)

New times. Expanded worlds. Emerging possibilities. In Using Virtual Reality in English Language Arts Education, authors from multiple institutions across the United States and abroad share practical insights for teaching English language arts with virtual and augmented realities. These chapters draw on multiple theories and ideas to share perspectives from practicing and prospective teachers, as well as young learners themselves, about how to use applications and tools to transform teaching and learning. Collectively, this book advances innovation for using virtual and augmented realities as educational, inclusive spaces for teaching English language arts and literacy subject matter while supporting learners in developing the mindset for creativity, innovation, and even emotional empathy.

Erscheint lt. Verlag	20.3.2021
Co-Autor	Steven Z. Athanases, Rick Marlatt, David Mawer, Christine Oughtred, Louise Paatsch, Nichole Ralston, Rebecca Smith, Aubrey Statti, Kelly Torres, Megan E. Welsh, Dawn Whipple, Christine Chang, William Wright, Anne Cloonan, Elisabeth Etopio, Benjamin Gallegos, Jennifer M. Higgs, Paige Jacobson, Erin Kearney, Babak Khoshnevisan
Zusatzinfo	43 Illustrations including: - 31 Black & White Illustrations; - 12 Tables.
Sprache	englisch
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Schulbuch / Allgemeinbildende Schulen
Themenwelt	Sozialwissenschaften ► Pädagogik
Schlagworte	augmented reality • Education • technology in classrooms • Virtual Education • Virtual Reality
ISBN-10	1-7936-2986-2 / 1793629862
ISBN-13	978-1-7936-2986-9 / 9781793629869

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