Schule als Fall
Institutionelle und organisationale Ausformungen
Seiten
2021
|
1. Aufl. 2021
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-27458-0 (ISBN)
Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH (Verlag)
978-3-658-27458-0 (ISBN)
Komplementär zu der sich in den letzten Jahren etablierenden und methodisch bzw. methodologisch ausdifferenzierenden Kasuistik mit dem Fokus auf unterrichtliche Interaktion widmen sich die Beiträge des vorliegenden Bandes der institutionellen, organisationalen Verfasstheit und diskursiver Rahmungen pädagogischer Praxis. Indem innerschulische Bearbeitungen und Ausdeutungen (neuer) bildungspolitischer Erwartungen und gesellschaftlicher Wandlungsprozesse das Zusammenhandeln und die Relationierung schulischer Akteure zueinander - nicht zuletzt im Umgang mit jenen Erwartungen sowie Ausformungen des Schulischen in Relation zu aktuell dominanten Professionalisierungserwartungen - untersucht werden, wird Schule zum Fall gemacht. In der Gesamtschau der Beiträge zeigt sich eine Bandbreite methodischer und methodologischer Perspektivierungen, vielfältiger empirischer Gegenstände und untersuchter Protokolle schulischer Wirklichkeit, welche das Feld schulbezogener qualitativ/rekonstruktiver Forschung prägt und für das Feld kasuistischer Lehrer*innenbildung fruchtbar gemacht werden kann.
Dr. Fabian Dietrich ist Professor für Erziehungswissenschaft am Institut für Erziehungswissenschaft an der Ruhr-Universität Bochum. Dr. Mirja Silkenbeumer ist Professorin am Institut für Sonderpädagogik an der Goethe-Universität in Frankfurt am Main. Dr. Saskia Bender ist Professorin an der Fakultät für Erziehungswissenschaft an der Universität Bielefeld.
Schule im Kontext neuerer bildungspolitischer Transformationserwartungen.- Schulbezogene Relationierungen pädagogischer Akteure.- Das Schulische in schulischen Beratungskontexten.
Erscheinungsdatum | 04.08.2021 |
---|---|
Reihe/Serie | Rekonstruktive Bildungsforschung |
Zusatzinfo | XII, 264 S. 67 Abb. |
Verlagsort | Wiesbaden |
Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 360 g |
Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie |
Schlagworte | Beratung • Bildungforschung • Erziehungswissenschaft • Inklusive Schule • Kooperation • Lehrerbildung • Organisation • Professionalisierung • Schulforschung |
ISBN-10 | 3-658-27458-1 / 3658274581 |
ISBN-13 | 978-3-658-27458-0 / 9783658274580 |
Zustand | Neuware |
Haben Sie eine Frage zum Produkt? |
Mehr entdecken
aus dem Bereich
aus dem Bereich
Zwischen verletzendem und achtsamem Verhalten in der KiTa
Buch | Softcover (2023)
Herder (Verlag)
28,00 €
22 Tipps für Lehrkräfte
Buch | Softcover (2024)
Süddeutscher Pädagogischer Verlag
12,90 €
Strategie - Führung - Prozesse
Buch | Softcover (2024)
Kohlhammer (Verlag)
32,00 €