Jugendhilfe - und dann? (eBook)

lt;p>Britta Sievers

Severine Thomas

Maren Zeller

Inhaltsverzeichnis 5
Vorwort 9
Einleitung 11
1. Das Projekt „Was kommt nach der stationären Erziehungshilfe?“ 12
2. Aufbau des Arbeitsbuches 15
I Erwachsenwerden in stationären Erziehungshilfen – Ausgangssituation fu?r Care Leaver in Deutschland 19
1. Das junge Erwachsenenalter 20
2. Die Statuspassage Leaving Care 22
3. Die biografische Bedeutung der Erziehungshilfe-Erfahrung fu?r Care Leaver 25
4. Zur Situation von Care Leaver in Deutschland 31
II Perspektiven auf den Übergang aus stationären Hilfen 35
1. Selbstständigkeit 36
2. Bildung und Biografie 48
3. Regionale Disparitäten in den Erziehungshilfen 60
4. Schnittstellen zu anderen Hilfesystemen 73
III Praxis der Übergangsbegleitung in Deutschland 93
1. Übergang in eigenen Wohnraum 94
2. Erwachsenwerden zwischen Kompetenztraining und Entwicklungsbegleitung 107
3. Die Bedeutung sozialer Beziehungen im Übergang 123
4. Übergang in Ausbildung und Arbeit 147
5. Nachbetreuung und Ehemaligenarbeit 156
IV Praxis der Übergangsbegleitung in internationaler Perspektive 167
1. Schlu?sselfaktoren fu?r einen gelingenden Übergang 168
2. Institutionelle Rahmung der Statuspassage Leaving Care 172
3. Internationale Übergangspraxis konkret 177
V Infrastrukturen fu?r Care Leaver schaffen – Bildungs- und Teilhabechancen ermöglichen! 195
Infrastrukturen fu?r Care Leaver schaffen – Bildungs- und Teilhabechancen ermöglichen! 196
Anhang 203
Jugendhilfe – und dann? Care Leaver haben Rechte! 204
Fragenkatalog fu?r die Telefoninterviews mit Praxiseinrichtungen 206
Liste der Interviewpartner_innnen (anonymisiert) 209
Abbildungsverzeichnis 210
Tabellenverzeichnis 210
Literaturverzeichnis 211
Autorinnenverzeichnis 226