Arbeitsalltag in Werkstätten für behinderte Menschen (eBook)

Buchtitel 1
Impressum 4
Inhalt 5
Vorwort 9
1 Vom Recht auf einen Arbeitsalltag 11
1.1 Zur sozialen Heterogenität in der Arbeitswelt und der Spezifik des Arbeitsalltages in Werkstätten für behinderte Menschen 11
1.2 Verschränkung von Arbeit, Recht und Behinderung: Die forscherische Verortung 16
1.3 Zur Bedeutung von Arbeit, Behinderung und Norm: Begriffliche Darlegung 29
2 Quellenbasis und methodische Herangehensweise 37
2.1 Feldforschung in den untersuchten Werkstätten für behinderte Menschen 37
2.1.1 Teilnehmende Beobachtung in Arbeitswelten 38
2.1.2 Materialerhebung durch direkte Kommunikation: Gespräche und Personenkreis 42
2.2 Textbasiertes Material: Gesetzestexte, Verordnungen und Verträge 45
2.3 Datenaufbereitung, Analyse und Reflexion 46
2.3.1 Methodentriangulation, hermeneutischer Ansatz und inhaltsanalytische Analyse 47
2.3.2 Reflexion der eigenen Forscherposition und des Dialogs mit dem Feld 49
3 Rechtliche Basis und Forschungsfeld 53
3.1 Einführendes zu verwendeten Gesetzen und rechtlichen Dokumenten 53
3.2 Werkstätten für behinderte Menschen und der kirchliche Träger 65
3.2.1 Anmerkungen zum Umgang mit Behinderungen aus historischer Perspektive und Abriss über die geschichtliche Entwicklung von Werkstätten für behinderte Menschen 65
3.2.2 Die Rummelsberger Diakonie als kirchlicher Werkstatträger 72
3.3 Ausgewählte Untersuchungsorte 80
3.3.1 Allgemeine Informationen zur Binshausener Werkstatt 81
3.3.2 Allgemeine Informationen zur Mittenbacher Werkstatt 82
3.4 Zum untersuchten Personenkreis 83
4 Vom Recht auf einen Arbeitsalltag: Zwischen rechtlichen Normierungen und gelebtem Arbeitsalltag in Werkstätten für behinderte Menschen 85
4.1 Vom Umgang mit Arbeit in seinen alltäglichen Ausformungen 86
4.1.1 Wo Arbeit stattfindet: Arbeitsorte und Verortung im Betrieb 88
4.1.1.1 Kulturwissenschaftliche Anmerkungen zur räumlichen Perspektive 90
4.1.1.2 Arbeitsorte 92
4.1.1.3 (Arbeits-)Raumerfahrungen 101
4.1.1.4 Arbeitsorganisation in Werkgruppen 120
4.1.2 Wie sich Arbeit materialisiert: Arbeitsgebiete und Arbeitsplätze 126
4.1.2.1 Arbeitsgebiete in der Binshausener Werkstatt für geistig behinderte Menschen 128
4.1.2.2 Arbeitsgebiete der Mittenbacher Werkstatt für körperlich behinderte Menschen 135
4.1.2.3 Außenwerkgruppen und Außenarbeitsplätze der beiden Werkstätten für behinderte Menschen – „Draußen“ und doch in der Werkstatt für behinderte Menschen 138
4.1.2.4 Im Spannungsfeld von Vielfalt und Wirtschaftlichkeit 152
4.1.2.5 Arbeit(-sgebiet) ist nicht gleich Arbeit(-sgebiet) 156
4.1.2.6 Dynamik und Umbrüche: Der vermeintliche Wandel zur Priorität „glücklicher“ Beschäftigter 171
4.1.3 Was Arbeit ist und bedeutet: Arbeitssituationen und Handlungsstrategien 180
4.1.3.1 Arbeitsbedingungen und Gestaltung von Arbeitsplätzen 182
4.1.3.2 Zwischen Teamwork, Arbeitsketten und Einzelarbeit: Von der Einbindung in Arbeit und Arbeitsweisen 186
4.1.3.3 Von Eigenständigkeit, Hilfsbedarf und Arbeitsdruck: Was mit und aus Arbeit gemacht wird 201
4.1.3.4 Zur subjektiven Perzeption von Arbeit 214
4.1.4 Kapitelfazit: Arbeiten zwischen Fördern und Fordern 229
4.2 Zum Arbeitsalltag neben der Arbeit: Soziale Interaktionen und Aspekte des Arbeitsumfeldes 231
4.2.1 Vom Umgang miteinander: Selbstverständnis, Rollenzuschreibungen und Aushandlungen 233
4.2.1.1 Gruppierungen und Zuordnungen 234
4.2.1.2 „Meine Kraft ist in den Schwachen mächtig“ – Kirchliches Verständnis im Arbeitsalltag 246
4.2.1.3 Der Unterschied zwischen Mitarbeitenden und Beschäftigten: Das arbeitnehmerähnliche Rechtsverhältnis 253
4.2.1.4 Zur Kommunikation am Arbeitsplatz 266
4.2.1.5 Schwach/fit, drinnen/draußen: Gruppenzugehörigkeiten und soziale Beziehungen 276
4.2.1.6 Mitwirkung und Engagement der Beschäftigten am Beispiel des Werkstattrates 291
4.2.2 Zeitstrukturen: Beschäftigungszeit, Arbeitspausen und Abwesenheit 309
4.2.2.1 Arbeitszeit und deren Nutzung 311
4.2.2.2 Arbeitsunterbrechungen: Pausen und andere Aktivitäten 320
4.2.2.3 Abwesenheit durch Krankheit, Urlaub und die Verrentung 327
4.2.3 Leistung und Entlohnung – zu den Motivationsfaktoren von und bei der Arbeit 335
4.2.3.1 Zur Messbarkeit von Arbeit und dem Arbeitsentgelt behinderter Menschen 336
4.2.3.2 Essen – eine elementare Komponente des Arbeitsalltages 347
4.2.3.3 Die sozial verbindende Funktion von Festen und Feiern 359
4.2.4 Kapitelfazit: Arbeit haben ist mehr als nur arbeiten 368
5 Synthesen 370
5.1 Umgang mit vorgegebenen Strukturen und Bewältigungsstrategien – Zur Bedeutung von Arbeit in Werkstätten für behinderte Menschen 370
5.2 Rollenzuweisungen und -muster: Selbst- und Gesellschaftsdeutungen 373
5.3 Die Verantwortung gegenüber dem Individuum und gegenüber dem Kollektiv behinderter Menschen – Von Solidarität in einem Spannungsfeld 376
5.4 Zum Strukturwandel in Zeiten der Inklusionsfrage 378
5.5 Fazit 381
Literatur- und Quellenverzeichnis 384
1 Gedruckte Werke 384
2 Internet 398