Teaching and Learning in Higher Education (eBook)
344 Seiten
Sage Publications (Verlag)
978-1-5264-5295-5 (ISBN)
PART ONE: UNDERSTANDING EDUCATIONAL ENQUIRY
Chapter 1: What is educational enquiry and why is it important?
Chapter 2: What do I need to know before I read educational literature?
Chapter 3: How is educational literature evidenced and reviewed?
Chapter 4: What about ethics and safety?
Chapter 5: What kind of data should I collect and use?
Chapter 6: What about dissemination?
PART TWO: ENQUIRY IN THE DISCIPLINES
Chapter 7: Enquiry into learning and teaching in the physical sciences
Chapter 8: Enquiry into learning and teaching in mathematics and engineering
Chapter 9: Enquiry into learning and teaching in the life sciences
Chapter 10: Enquiry into learning and teaching in arts and creative practice
Chapter 11: Enquiry into learning and teaching in the humanities
Chapter 12: Enquiry into learning and teaching in the health professions
Chapter 13: Enquiry into learning and teaching in the professions: the case of law
Chapter 14: Interdisciplinary enquiry into learning and teaching: lessons from geography
Chapter 15: Enquiry into learning and teaching in the social sciences: engaging with ethnographic research
Chapter 16: Developing and promoting a culture of critical enquiry within higher education
Erscheint lt. Verlag | 28.6.2018 |
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Verlagsort | London |
Sprache | englisch |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Berufliche Bildung |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
Schlagworte | Education research • Teaching in Higher Education • TEF |
ISBN-10 | 1-5264-5295-2 / 1526452952 |
ISBN-13 | 978-1-5264-5295-5 / 9781526452955 |
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