Empowerment at the Tower (eBook)
110 Seiten
Rowman & Littlefield Publishers (Verlag)
978-1-4758-4075-9 (ISBN)
Dr. David Silverberg is Director of the Telego Center for Educational Improvement at Ashland University in Ohio. He received his doctorate in Educational Administration, Leadership, and Policy from Pepperdine University (CA) and has served the field of Education as a professor, administrator, teacher, and consultant.
Dedication AcknowledgmentsIntroductionLight Bulb Motif document Chapter 1: Shared – Not Divided – Governance Dr. Michael Roth, President, Wesleyan University (CT)Chapter 2: Transforming a Medical Admissions OfficeDr. Katie Ruger, Michigan State University (MI)Chapter 3: Homeland Security as an Emerging Academic DisciplineDr. Ygnacio “Nash” Flores, Tracy Rickman, and Dr. Don Mason, Dr. Rio Hondo College (CA)Chapter 4: Black Women Experiencing Racial Battle Fatigue in AcademiaAdell Cothorne, Loyola University of Maryland (MD)Chapter 5: Changing the Light Bulb in Higher Education: “Transforming Internationalization”Dr.James P. Barber, Dr. Pamela L. Eddy, and Dr. Stephen E. Hanson, College of William and Mary (VA)Chapter 6: The Place of Allyship for Diversity Officers in Higher EducationDr. Mary J. Wardell, Ed.D., and Ria DasGupta, University of San Francisco (CA)ConclusionAppendix: Light Bulb Moment Worksheet
Erscheint lt. Verlag | 15.1.2018 |
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Reihe/Serie | Changing the Light Bulb |
Sprache | englisch |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Sekundarstufe I |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Erwachsenenbildung | |
Schlagworte | Administration • Change • College • higher • History of American Higher Education • Identity • instruction • Leadership • paradigm • Thinking Strategically about Education Reform • Transformation • University |
ISBN-10 | 1-4758-4075-6 / 1475840756 |
ISBN-13 | 978-1-4758-4075-9 / 9781475840759 |
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