Reggio-Pädagogik in der Kita
Pädagogische Ansätze auf einen Blick
Seiten
2017
|
1. Auflage
Verlag Herder
978-3-451-32874-9 (ISBN)
Verlag Herder
978-3-451-32874-9 (ISBN)
Was in der italienischen Stadt Reggio Emilia als frühpädagogisches Projekt begann, setzt sich auch in Deutschlandimmer mehr als Konzept durch: die Reggio-Pädagogik. Dieses Buch vermittelt die grundlegenden pädagogischenIdeen und die Praxis dieses Ansatzes. Es verweist auch auf die politische Dimension der Reggio-Pädagogik, die sichin neuen Formen der Elternarbeit, den kollektiven Leitungsstrukturen und der Gemeinwesenorientierung niederschlägt.
Franz-J. Brockschnieder ist Lehrer und Psychologe und unterrichtet an einer Fachschule für Sozialpädagogik in Bielefeld.
Wolfgang Ullrich, lange Zeit Lehrer an einer Fachschule für Sozialpädagogik in Duisburg.
| Erscheinungsdatum | 11.07.2017 |
|---|---|
| Zusatzinfo | durchgeh. zweifarbig, mit farb. Abbildungen |
| Sprache | deutsch |
| Maße | 170 x 240 mm |
| Gewicht | 220 g |
| Themenwelt | Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Vorschulpädagogik |
| Schlagworte | Frühpädagogik • Kindergarten • Kindergartenpädagogik • Kindertageseinrichtung • Konzeption • Pädagogik • Reggiopädagogik |
| ISBN-10 | 3-451-32874-7 / 3451328747 |
| ISBN-13 | 978-3-451-32874-9 / 9783451328749 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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