Unterrichtsstunde: Wie zündet man Streichholz richtig an? - Förderziel: Methodenkompetenz, Lernen an Stationen (3. Klasse) (eBook)

Förderziel: Methodenkompetenz, Lernen an Stationen (3. Klasse)

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2006 | 1. Auflage
17 Seiten
GRIN Verlag
978-3-638-48974-4 (ISBN)

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Unterrichtsstunde: Wie zündet man Streichholz richtig an? - Förderziel: Methodenkompetenz, Lernen an Stationen (3. Klasse) -  Nina Krull
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Unterrichtsentwurf aus dem Jahr 2005 im Fachbereich Didaktik - Sachunterricht, Heimatkunde, Note: 1,7-2,0, Seminar für das Lehramt für Sonderpädagogik, Dortmund, Sprache: Deutsch, Abstract: Thema der Unterrichtsreihe:Wir machen mit Timo die Brandhelfer-Prüfung. Ziel der Reihe (ZISCH):Die SuS erhalten die Gelegenheit den verantwortungsbewussten Umgang mit dem Element Feuer auf verschiedenen Ebenen kennen zulernen und durch selbsttätiges Arbeiten an Stationen zu vertiefen. Förderziel der Reihe (ZÖSCH):Die SuS erhalten die Chance ihre Methodenkompetenz durch die Anbahnung des Stationen Lernens auszubauen.
Erscheint lt. Verlag 12.4.2006
Verlagsort München
Sprache deutsch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Lernhilfen Grundschule
Sozialwissenschaften Pädagogik Schulpädagogik / Grundschule
Schlagworte foerderziel • Förderziel • klasse_ • Klasse) • Lernen • Methodenkompetenz • Stationen • Streichholz • Unterrichtsstunde
ISBN-10 3-638-48974-4 / 3638489744
ISBN-13 978-3-638-48974-4 / 9783638489744
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