Humanistic Critique of Education
Teaching and Learning as Symbolic Action
Seiten
2010
Parlor Press (Verlag)
978-1-60235-157-8 (ISBN)
Parlor Press (Verlag)
978-1-60235-157-8 (ISBN)
| Erscheint lt. Verlag | 24.1.2010 |
|---|---|
| Zusatzinfo | Illustrations |
| Sprache | englisch |
| Maße | 152 x 229 mm |
| Gewicht | 399 g |
| Themenwelt | Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Geschichte der Philosophie |
| Geisteswissenschaften ► Philosophie ► Philosophie des Mittelalters | |
| Geisteswissenschaften ► Religion / Theologie | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Allgemeines / Lexika | |
| Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Bildungstheorie | |
| ISBN-10 | 1-60235-157-0 / 1602351570 |
| ISBN-13 | 978-1-60235-157-8 / 9781602351578 |
| Zustand | Neuware |
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