Räumliches Denken anbahnen
Seiten
2009
|
2. Auflage
Persen Verlag in AAP Lehrerfachverlag
978-3-8344-3668-9 (ISBN)
Persen Verlag in AAP Lehrerfachverlag
978-3-8344-3668-9 (ISBN)
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Nutzen Sie die Fantasie der Kinder, um ihnen geometrische Figuren näherzubringen!
Hier wird getüftelt, gebastelt und einfach ausprobiert. Jedes Kind kann mit diesem Buch begreifen,
was ein Dreieck von einem Quadrat unterscheidet,
wie man Symmetrieachsen erkennt,
wie man Formen oder Muster spiegelt,
wie man Formen vergrößert und verkleinert bzw. verändert.
Liebevoll illustrierte Kopiervorlagen sowie ausgearbeitete Stundenbilder erleichtern Ihnen die Vorbereitung und bieten zudem abwechslungsreiche Arbeitsmethoden, die die Kinder begeistern und ihnen zeigen, dass Mathematik überall in ihrer Umgebung steckt.
Differenzierungsaufgaben erleichtern Ihnen die Förderung eines jeden Kindes.
Schaffen Sie mit diesem Buch auch Verknüpfungen zu anderen Fächern und erobern Sie zusammen mit den Kindern die faszinierende Welt der Geometrie.
Hier wird getüftelt, gebastelt und einfach ausprobiert. Jedes Kind kann mit diesem Buch begreifen,
was ein Dreieck von einem Quadrat unterscheidet,
wie man Symmetrieachsen erkennt,
wie man Formen oder Muster spiegelt,
wie man Formen vergrößert und verkleinert bzw. verändert.
Liebevoll illustrierte Kopiervorlagen sowie ausgearbeitete Stundenbilder erleichtern Ihnen die Vorbereitung und bieten zudem abwechslungsreiche Arbeitsmethoden, die die Kinder begeistern und ihnen zeigen, dass Mathematik überall in ihrer Umgebung steckt.
Differenzierungsaufgaben erleichtern Ihnen die Förderung eines jeden Kindes.
Schaffen Sie mit diesem Buch auch Verknüpfungen zu anderen Fächern und erobern Sie zusammen mit den Kindern die faszinierende Welt der Geometrie.
Reihe/Serie | Bergedorfer Unterrichtsideen |
---|---|
Sprache | deutsch |
Maße | 211 x 297 mm |
Gewicht | 305 g |
Einbandart | geheftet |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Förder- / Sonderschule |
Schlagworte | 1. und 2. Klasse • Geometrie • Grundschulunterricht (Mathematik) • Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Unterrichtsvorbereitung/Förder-/Sonderschu • Mathematikunterricht (Grundschule) |
ISBN-10 | 3-8344-3668-2 / 3834436682 |
ISBN-13 | 978-3-8344-3668-9 / 9783834436689 |
Zustand | Neuware |
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