Coleção Janela do Saber – Desenvolvimento Socioemocional (eBook)
45 Seiten
PUCPRess (Verlag)
978-65-5385-024-8 (ISBN)
O objetivo é contribuir com a prática pedagógica das professoras de Educação Infantil, pela valorização das relações afetivas com as crianças. Inicialmente são apresentados fundamentos teóricos sobre concepção de infância na sua historicidade; aprendizagem, interações e afetividade; implicações para a aprendizagem das crianças; prática pedagógica e formação do professor. Em seguida, são descritas as implicações do afeto na primeira infância para o desenvolvimento das crianças.
Por fim, destaca a importância de o professor entender a criança como pessoa de sentimentos e emoções que precisa de trocas de afeto. Defende a afetividade como um elemento formador e humanizador.
Sarah Gunha Mendes Licenciada em Pedagogia pela PUCPR; possui formação docente normal – Ensino Médio pelo Instituto de Educação do Paraná Professor Erasmo Pilotto; cursa especialização em Neurociências, Educação e Desenvolvimento Infantil na PUCRS. Possui experiência em Educação Infantil e Educação de Jovens e Adultos. Pura Lúcia Oliver Martins Doutora em Educação pela USP; Professora Titular na graduação e pós-graduação em Educação da PUCPR; coordena o Grupo de Pesquisa Práxis Educativa: dimensões e processos, cerificado pelo CNPq; pesquisa e escreve sobre didática, formação de professor, ensino e aprendizagem. É bolsista Produtividade em Pesquisa do CNPq.
Contexto
Itinerário de Aprendizagem
Um olhar para a infância
A criança hoje
Aprendizagem, interações e afetividade
Afetividade na aprendizagem
Afetividade: importância e aplicações
Afeto, prática pedagógica e a formação do professor
Afeto e a relação professor-aluno
Síntese do Aprendizado
Referências Consultadas
Indicações de Leitura
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| Erscheint lt. Verlag | 14.11.2022 |
|---|---|
| Reihe/Serie | Coleção Janela do Saber | Coleção Janela do Saber |
| Verlagsort | Curitiba |
| Sprache | portugiesisch |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Vorschule / Kita |
| Schlagworte | 100 primeiras palavras • a calma educa • AFEIÇÃO • afetividade • Afetividade e aprendizagem • Afeto • afeto infantil • afeto na pratica pedagógica • afeto na prática pedagógica • ALFABETIZACAO • Alfabetização • aprender e ensinar na educação infantil • aprendizagem socioemocional • a raiva não educa • augusto curi • Augusto Cury • bncc educacao infantil • bncc educacão infantil • bncc educaçao infantil • bncc educação infantil • Caminhos do Saber • caterpilar • Cerebro da Criança • Cérebro da Criança • Coleção Caminhos do Saber • Colecao Janela do Saber • Coleçao Janela do Saber • Coleção Janela do Saber • Daniel Siegel • Dani Pedrosa • desafios do desenvolvimento infantil • desenvolvimento • Desenvolvimento infantil • Desenvolvimento infantil kindle • desenvolvimento motor infantil • DESENVOLVIMENTO SOCIOEMOCIONAL • desenvolvimento socioemocional crianças • desenvolvimento socioemocional em crianças • desenvolvimento socioemocional na escola • Dewey • diario de bordo educaçao infantil • diário de bordo educação infantil • Disciplina sem drama • editora • educação • Educação Básica • Educação e mudança • Educação Infantil • educação infantil grátis • educacao para o futuro • educação para o futuro • Educador Infantil • Educar na Curiosidade • Emocional • Emoções • enfrentando os desafios do desenvolvimento infantil • exercendo a escrita • exercendo a escrita pré-escrita • fases do desenvolvimento infantil • Formação • Formação de Professores • Freire • FTD • graduação • habilidades socioemocionais • Henri Wallon • Henri Walon • Henry Wallon • Henry Walon • hungry caterpillar • Infantil • Inteligencia emocional • inteligência emocional • Inteligencia socioemocional • Janela do Saber • Jean Piaget • John Dewey • lagarta comilona • Le Boulch • Maia Eigenmann • Maya Eigenmann • metodo paulo freire • Método Paulo Freire • minhas 100 primeiras palavras • neurociencia e desenvolvimento infantil • neurociência e desenvolvimento infantil • O cerebro que diz sim • O cérebro que diz sim • O livro que você gostaria que seus pais tivessem lido • Parentalidade Consciente • Paulo Freire • paulo freire kindle • pedagogia • Pedagogia da Autonomia • Pedagogia da esperança • Pedagogia da indignação • Pedagogia da solidariedade • Pedagogia da tolerância • pedagogia do oprimido • Piaget • Piaget desenvolvimento infantil • Por trás das birras • pre escrita • pre-escrita • pré-escrita • primeiras palavras • projetos pedagogicos na educaçao infantil • projetos pedagógicos na educacao infantil • projetos pedagógicos na educação infantil • psicanalise e desenvolvimento infantil • psicanálise e desenvolvimento infantil • psicologia • PSICOLOGIA INFANTIL • Psicomotricidade • PUCPR • PUCPRESS • revista educaçao • revista educação • saude emocional • saúde emocional • Social • Telma Abraão • Telma Abrahão • Telma Abrão • The very hungry caterpillar • uma lagarta muito comilona • Universidade • Vigotski • Vigotsky • Vygotski • Vygotsky • Wallon • Walon |
| ISBN-10 | 65-5385-024-0 / 6553850240 |
| ISBN-13 | 978-65-5385-024-8 / 9786553850248 |
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