Sprachförderung im Unterricht
Handbuch für den Sach- und Sprachunterricht in mehrsprachigen Klassen
Seiten
1998
Orell Füssli (Verlag)
978-3-280-02738-7 (ISBN)
Orell Füssli (Verlag)
978-3-280-02738-7 (ISBN)
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Lehrkräfte sind heute mit unterschiedlichen sprachlichen Voraussetzungen in ihren Klassen konfrontiert. Dieses Handbuch gibt praktische Anregungen für den Sach- und Sprachunterricht in der mehrsprachigen Regelklasse, um allen Lernenden den Zugang zum Unterrichtsthema zu ermöglichen. Mit Hintergrundinformationen, didaktischen Überlegungen, Unterrichtsbeispielen und -modellen.
Für Sprach- und Sachlehrkräfte, die Strategien für einen sprachlernintensiven Unterricht für alle entwickeln möchten (7. bis 9. Schuljahr, auch auf andere Stufen übertragbar).
Für Sprach- und Sachlehrkräfte, die Strategien für einen sprachlernintensiven Unterricht für alle entwickeln möchten (7. bis 9. Schuljahr, auch auf andere Stufen übertragbar).
Dr. Paul R. Portmann-Tselikas verfügt über langjährige Erfahrung als Lehrer und Dozent in der Sekundar- und Fachlehrerausbildung.
| Sprache | deutsch |
|---|---|
| Einbandart | Paperback |
| Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Berufliche Bildung |
| ISBN-10 | 3-280-02738-1 / 3280027381 |
| ISBN-13 | 978-3-280-02738-7 / 9783280027387 |
| Zustand | Neuware |
| Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR) | |
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