Blick ins Buch

Einfach lesen! - Leseprojekte - Leseförderung ab Klasse 5 - Niveau 3

Moby Dick - Ein Leseprojekt nach dem gleichnamigen Abenteuerroman von Herman Melville - Arbeitsbuch mit Lösungen

Herman Melville, Kirsten Großmann (Autoren)

Buch | Softcover

96 Seiten

2002
Cornelsen Verlag
978-3-464-60169-3 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Blick ins Buch (midvox)

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lt;p>Der junge Seemann Ismael heuert gemeinsam mit dem Harpunier Quiqueg auf dem Walfangschiff von Kapitän Ahab an. Den einbeinigen Ahab treibt jedoch nur eines an: Er muss den weißen Wal Moby Dick zur Strecke zu bringen, koste es, was es wolle.

Themen: Seefahrt, Mensch und Natur, Walfang, Rache

Sprachlich vereinfacht und behutsam gekürzt: Die Leseprojekte der Reihe einfach lesen! ermöglichen auch leseschwächeren Schülerinnen und Schüler und DaZ-Lernenden den Zugang zu spannenden und beliebten Kinder- und Jugendbuchbestsellern. Mit liebevollen und textentlastenden Illustrationen sowie verständnissichernden und spielerischen Aufgaben stärken sie die Lesekompetenz und wecken die Freude am Lesen. Die einfach lesen!-Hefte sind auch parallel zur ungekürzten Ganzschrift einsetzbar und eignen sich perfekt als Klassenlektüre.

Herman Melville (1819-91) stammte aus einer verarmten New Yorker Familie. Er ging früh zur See und verdingte sich als Matrose, unter anderem auch auf Walfängern. Seine Reisen führten ihn bis in die Südsee. 1844 kehrte er in die USA zurück, lebte als freier Schriftsteller und war von 1866-85 als Zollinspektor in New York tätig. Der Romancier und Autor von Kurzgeschichten und Lyrik gilt als einer der bedeutendsten amerikanischen Schriftsteller. Sein Meisterwerk 'Moby Dick' zählt zu den Klassikern der Weltliteratur.

Erscheint lt. Verlag	22.5.2002
Reihe/Serie	Einfach lesen!, Leseförderung ab Klasse 5, Niveau 3
Sprache	deutsch
Maße	149 x 210 mm
Gewicht	174 g
Themenwelt	Schulbuch / Wörterbuch ► Lektüren / Interpretationen ► Deutsch
Schlagworte	Arbeitshefte • Deutsch • Deutsch a. Fremd-/Zweitsprache • Deutsch als Fremdsprache • Deutsch als Zweitsprache • Deutsch/Kommunikation • Deutsch; Lektüre (Sekundarstufe I) • Förderschule • Gesamtschule • Grundschule • Grundschule 1-4 • Grundschule 5-6 • Hauptschule • Integrierte Gesamtschule • Kooperative Gesamtschule • Lektüren • Lektüren/Gedichte • Lesekompetenz; Übungen • Leseverstehen/Leseförderung - lehrwerkunabhängig • Orientierungsstufe • Orientierungsstufe bzw. Klasse 5/6 an Grundschulen in Berlin und Brandenburg • Sekundarschule • Sekundarschule (alle kombinierten Haupt- und Realschularten)
ISBN-10	3-464-60169-2 / 3464601692
ISBN-13	978-3-464-60169-3 / 9783464601693
Zustand	Neuware