Classroom Management Techniques for Students with ADHD (eBook)
120 Seiten
Skyhorse Publishing (Verlag)
978-1-63220-967-2 (ISBN)
Roger Pierangelo is an associate professor in the Department of Special Education and Literacy at Long Island University. He has been an administrator of special education programs and served for eighteen years as a permanent member of Committees on Special Education. He has over thirty years of experience in the public school system as a general education classroom teacher and school psychologist, and is a consultant to numerous private and public schools, PTAs, and SEPTA groups. He lives in Brooklyn, NY.George Giuliani is an assistant professor at Hofstra University's School of Education and Allied Health and Human Services, in the Department of Counseling, Research, Special Education, and Rehabilitation. He is the executive director of the National Association of Special Education Professionals, president of the National Association of Parents with Children in Special Education (NAPCSE), vice-president of the National Association of Special Education Teachers, and an educational consultant for various school districts. He has provided numerous workshops for parents and teachers on a variety of special education and psychological topics.
Erscheint lt. Verlag | 18.8.2015 |
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Sprache | englisch |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Freizeit / Hobby ► Sammeln / Sammlerkataloge |
Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik ► Sonder-, Heil- und Förderpädagogik | |
Schlagworte | 7th grader • adhd children • adhd symptoms • Alternatives • appropriate behavior • assessments sla • Attention deficit • behavioral principles • behaviors • books on behavioral principles • books on executive skills • books on improving skills books on organizational skills • books on special educations • Boost • Boosting • Charts • checklist • Child Development • child smart • child's strengths • Collaborative • Concrete • Dawson • deficit disorder • deficits • Emotional Control • Executive Function • Executive functioning • executive skills • flexibility • goal-directed • guare • helping kids • implement • improve skills • improving skills • Initiation • Interventions • Kindergarten • medication • organizational skills • parent friendly • parenting • parent understand • Preschool • prioritizing • Professionals • Questionnaires • quizzes • Rating Scales • routines • Scattered • school psychologist • smart kids • son's school • special ed • Special education • Special education teacher • Strategies • strengthen • support kids • sustained attention • Tasks • timely fashion • Time Management • weaknesses • Worksheets |
ISBN-10 | 1-63220-967-5 / 1632209675 |
ISBN-13 | 978-1-63220-967-2 / 9781632209672 |
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