Rechen-Logicals
(4. bis 6. Klasse)
Seiten
2024
|
2. Auflage
Lernbiene (Verlag)
978-3-86998-681-4 (ISBN)
Lernbiene (Verlag)
978-3-86998-681-4 (ISBN)
lt;b>Sie suchen Unterrichtsmaterialien, mit denen gleichzeitig die Konzentration geschult und das logische Denken gefördert wird? Dann sind unsere "Rechen-Logicals" genau das Richtige! Gerade Mathematik und logisches Denken passen gut zusammen. Um auch Schülerinnen und Schülern mit Schwierigkeiten die Mathematik schmackhaft zu machen, eignen sich Logicals gut, da viele Kinder Knobelaufgaben lieben.
Durch aufmerksames Lesen und logisches Kombinieren schrittweise zum Rateerfolg kommen - dies macht Logicals aus. Eine Kombination aus detektivischem Spürsinn und mathematischen Aufgaben fordert die Kinder auf zwei Ebenen gleichzeitig heraus und fördert die Lust an der Mathematik auch bei Schülerinnen und Schülern, denen dieses Gebiet sonst eher Schwierigkeiten bereitet. Um schon Kindern in Klasse 3 die Möglichkeit zu geben, die Rechen-Logicals zu benutzen, wird hauptsächlich im Zahlenraum bis 1000 gerechnet. Allerdings sind die meisten Logicals recht anspruchsvoll, sodass der Einsatzschwerpunkt eher auf den Klassen 4-6 liegt. Da die Spannbreite in unseren Klassen aber erfahrungsgemäß sehr groß ist, werden auch leistungsstarke Drittklasskinder einige der Rechen-Logicals zu "knacken" wissen.
Das beinhaltet das MaterialDas Material enthält 30 Logicals in zwei Schwierigkeitsstufen. Jedes Logical besteht aus mehreren Sätzen sowie einer Tabelle, in die die Lösungen eingetragen werden. Die Logicals Nummer 1 bis Nummer 15 sind eher einfache Rätsel: Jede Tabelle besteht aus drei Spalten und drei Zeilen. Es gibt sechs Hinweise, die zur Lösung führen. Die Logicals im zweiten Teil enthalten acht Hinweise und je eine Spalte mehr. Alle Rechen-Logicals enthalten einen Abschluss-Fragesatz, der zum Schluss noch eine wichtige Information liefert und eine Antwort einfordert. Eingebettet sind die Rechenaufgaben in kindgerechte Themen wie "Hundewelpen", "Spielzeuge und Bücher", "Im Kino", "Urlaubsstimmung" u.ä.
Enthalten sind darüber hinaus Erläuterungen, ein Laufzettel sowie Lösungen zu allen Rätseln.
Durch aufmerksames Lesen und logisches Kombinieren schrittweise zum Rateerfolg kommen - dies macht Logicals aus. Eine Kombination aus detektivischem Spürsinn und mathematischen Aufgaben fordert die Kinder auf zwei Ebenen gleichzeitig heraus und fördert die Lust an der Mathematik auch bei Schülerinnen und Schülern, denen dieses Gebiet sonst eher Schwierigkeiten bereitet. Um schon Kindern in Klasse 3 die Möglichkeit zu geben, die Rechen-Logicals zu benutzen, wird hauptsächlich im Zahlenraum bis 1000 gerechnet. Allerdings sind die meisten Logicals recht anspruchsvoll, sodass der Einsatzschwerpunkt eher auf den Klassen 4-6 liegt. Da die Spannbreite in unseren Klassen aber erfahrungsgemäß sehr groß ist, werden auch leistungsstarke Drittklasskinder einige der Rechen-Logicals zu "knacken" wissen.
Das beinhaltet das MaterialDas Material enthält 30 Logicals in zwei Schwierigkeitsstufen. Jedes Logical besteht aus mehreren Sätzen sowie einer Tabelle, in die die Lösungen eingetragen werden. Die Logicals Nummer 1 bis Nummer 15 sind eher einfache Rätsel: Jede Tabelle besteht aus drei Spalten und drei Zeilen. Es gibt sechs Hinweise, die zur Lösung führen. Die Logicals im zweiten Teil enthalten acht Hinweise und je eine Spalte mehr. Alle Rechen-Logicals enthalten einen Abschluss-Fragesatz, der zum Schluss noch eine wichtige Information liefert und eine Antwort einfordert. Eingebettet sind die Rechenaufgaben in kindgerechte Themen wie "Hundewelpen", "Spielzeuge und Bücher", "Im Kino", "Urlaubsstimmung" u.ä.
Enthalten sind darüber hinaus Erläuterungen, ein Laufzettel sowie Lösungen zu allen Rätseln.
Erscheint lt. Verlag | 7.5.2024 |
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Verlagsort | Augsburg |
Sprache | deutsch |
Maße | 210 x 300 mm |
Gewicht | 247 g |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Unterrichtsvorbereitung ► Unterrichts-Handreichungen |
Schlagworte | 4. bis 6. Klasse • Grundschule • Mathematik • Mathematikunterricht (Grundschule) • Rätsel und Spiele |
ISBN-10 | 3-86998-681-6 / 3869986816 |
ISBN-13 | 978-3-86998-681-4 / 9783869986814 |
Zustand | Neuware |
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