Wie interpretiere ich Lyrik?
Basiswissen – Grundlagen der Analyse und Interpretation
Seiten
2007
|
4. Aufl.
Bange, C (Verlag)
978-3-8044-1448-8 (ISBN)
Bange, C (Verlag)
978-3-8044-1448-8 (ISBN)
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Diese Lernhilfe aus der Reihe "Wie interpretiere ich...?" führt Schüler mit leicht verständlichen Erklärungen in die Analyse und Interpretation von Gedichten ein. Der Band enthält, neben grundsätzlichen Informationen zum Interpretieren und zur Gestaltung von Aufsätzen, einen Überblick über die Gattung Lyrik und ihre wesentlichsten Bausteine. Gedichte werden beispielhaft aus verschiedenen Epochen untersucht; zudem werden zwei lyrische Texte aus Dramen und eine Ballade interpretiert. Lehrern dient dieses Buch als Nachschlagewerk.
Themen aus dem Inhalt:
- Interpretation und Analyse
- Textsorten und Gattungen: eine Einführung in zwei Grundbegriffe
- Strukturmerkmale der Lyrik
- Aspekte der Textanalyse/Analyseraster
- Kurzanalysen in Anlehnung an das Analyseraster:
-- Die Stadt (Theodor Storm: Die Stadt, Oskar Loerke: Blauer Abend in Berlin)
-- Der Krieg (Friedrich Logau: Des Krieges Buchstaben, August Stramm: Sturmangriff)
-- Liebe (Walther von der Vogelweide: Under der linden, Clemens Brentano: Der Spinnerin Lied, Erich Kästner, Sachliche Romanze)
-- Natur und Landschaft (Eduard Mörike: Er ist`s, Marie Luise Kaschnitz: Ostia antica)
-- Politik (Heinrich Heine: Deutschland. Ein Wintermärchen, Yaak Karsunke: Konzertierte Aktion)
-- Gedichte im Kontext eines Dramas (Friedrich Dürrenmatt: Ein Psalm Salomos, den Weltraumfahrern zu singen, Bertolt Brecht: Die Liebenden)
-- Ballade (Johann Wolfgang von Goethe: Erlkönig)
-- Epochenübersicht/Zeittafel
Aufgrund der Fülle der zu behandelnden Themen besteht "Wie interpretiere ich Lyrik?"aus 4 Teilbänden:
"Wie interpretiere ich Lyrik?" – Basiswissen
"Wie interpretiere ich Lyrik?" – Anleitung und Übungen
"Wie interpretiere ich Lyrik?" – Band 1: Mittelalter bis Romantik – Aufgaben und Musterinterpretationen
"Wie interpretiere ich Lyrik?" – Band 2: Realismus bis Postmoderne – Aufgaben und Musterinterpretationen
Themen aus dem Inhalt:
- Interpretation und Analyse
- Textsorten und Gattungen: eine Einführung in zwei Grundbegriffe
- Strukturmerkmale der Lyrik
- Aspekte der Textanalyse/Analyseraster
- Kurzanalysen in Anlehnung an das Analyseraster:
-- Die Stadt (Theodor Storm: Die Stadt, Oskar Loerke: Blauer Abend in Berlin)
-- Der Krieg (Friedrich Logau: Des Krieges Buchstaben, August Stramm: Sturmangriff)
-- Liebe (Walther von der Vogelweide: Under der linden, Clemens Brentano: Der Spinnerin Lied, Erich Kästner, Sachliche Romanze)
-- Natur und Landschaft (Eduard Mörike: Er ist`s, Marie Luise Kaschnitz: Ostia antica)
-- Politik (Heinrich Heine: Deutschland. Ein Wintermärchen, Yaak Karsunke: Konzertierte Aktion)
-- Gedichte im Kontext eines Dramas (Friedrich Dürrenmatt: Ein Psalm Salomos, den Weltraumfahrern zu singen, Bertolt Brecht: Die Liebenden)
-- Ballade (Johann Wolfgang von Goethe: Erlkönig)
-- Epochenübersicht/Zeittafel
Aufgrund der Fülle der zu behandelnden Themen besteht "Wie interpretiere ich Lyrik?"aus 4 Teilbänden:
"Wie interpretiere ich Lyrik?" – Basiswissen
"Wie interpretiere ich Lyrik?" – Anleitung und Übungen
"Wie interpretiere ich Lyrik?" – Band 1: Mittelalter bis Romantik – Aufgaben und Musterinterpretationen
"Wie interpretiere ich Lyrik?" – Band 2: Realismus bis Postmoderne – Aufgaben und Musterinterpretationen
Bernd Matzkowski ist 1952 geboren, ist verheiratet und hat vier Kinder. Er arbeitet als Lehrer (Oberstudienrat) am Heisenberg Gymnasium Gladbeck in den Fächern Deutsch, Sozialwissenschaften, Politik, Literatur/Theater (in NRW in der Sek. II eigenes Fach mit Richtlinien etc.), ist Beratungslehrer für Suchtprävention und Ausbildungskoordinator (Betreuung von ReferendarInnen, Abnahme von Staatsexamina).
Erscheint lt. Verlag | 17.12.2007 |
---|---|
Reihe/Serie | Königs Lernhilfen |
Verlagsort | Hollfeld |
Sprache | deutsch |
Maße | 165 x 240 mm |
Gewicht | 215 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Schulbuch / Wörterbuch ► Lernhilfen ► Sekundarstufe II |
Schlagworte | Gedichtformen • Hardcover, Softcover / Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Sekundarstufe II • HC/Schule, Lernen/Lernhilfen, Abiturwissen/Sekundarstufe II • Interpretation • Interpretation /Unterrichtsmaterial • Lyrik • Lyrikinterpretation • Lyrik /Unterrichtsmaterial |
ISBN-10 | 3-8044-1448-6 / 3804414486 |
ISBN-13 | 978-3-8044-1448-8 / 9783804414488 |
Zustand | Neuware |
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