TONART. 5 AudioCDs. LIEFERBAR MIT NEUER ISBN 978-3-86227-049-1 -

TONART. 5 AudioCDs. LIEFERBAR MIT NEUER ISBN 978-3-86227-049-1

Musik erleben - reflektieren - interpretieren. Hörbeispiele auf 5 CDs

Wieland Schmid (Herausgeber)

Audio-CD
2009
Helbling (Verlag)
978-3-85061-462-7 (ISBN)
120,00 inkl. MwSt
  • Titel ist leider vergriffen;
    keine Neuauflage
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Die 5 CDs enthalten alle Hörbeispiele zum gleichnamigen Schülerbuch für den Musikunterricht in der Oberstufe (ISBN 978-3-85061-460-3 ). Unterschiedliche Interpretationen einzelner Werke und Songs sind in dieser Sammlung ebenso berücksichtigt wie Coverversionen zum Hörvergleich. Integrierte Trackpunkte ermöglichen das Ansteuern wichtiger Formteile; teilweise werden ganze Sätze durch separate Hörbeispiele um Ausschnitte ergänzt.
Gesamtspielzeit: ca. 6 St. 30 Min.

Mit TONART lässt sich Musik in ihrer gesamten Breite erleben, reflektieren und interpretieren. TONART bietet:

-eine passgenaue Umsetzung des bayerischen Lehrplans
-praktisch erfahrbare Unterrichtsinhalte
-fächerübergreifende Impulse
-modulare Unterrichtskonzepte
-multimediale Zusatzmaterialien
-Erleichterung bei der Unterrichtsvorbereitung

Das Unterrichtswerk TONART enthält:

-fokussierte Einführungen in die Themen und prägnante Informationen
-historische Dokumente und literarische Texte
-Reproduktionen von Kunstwerken, historischen Fotografien und Grafiken
-eine auf jedes einzelne Kapitel abgestimmte Zeitleiste mit wichtigen Daten und Ereignissen
-Anregungen und Aufgabenstellungen für die Erschließung fächerübergreifender Themen

TONART veranschaulicht die großen Linien der musikhistorischen Entwicklung, von der Instrumentalmusik der Renaissance bis zur elektronischen Klangerzeugung in der Popmusik. Die behandelten Themen weisen eine hohe Relevanz für das aktuelle Kulturleben auf und bereiten die Schülerinnen und Schüler optimal darauf vor.

Mit TONART lässt sich Musik in ihrer gesamten Breite erleben, reflektieren und interpretieren. Das Lehrwerk für den Musikunterricht im Sekundarbereich II widmet sich in sieben Themenfeldern verschiedensten musikalischen Genres, Gattungen, Komponisten sowie Interpreten und weckt Neugier auf Zusammenhänge. Mit modular aufgebauten Unterrichtskonzepten und in fächerübergreifender Betrachtungsweise werden die großen Linien der musikhistorischen Entwicklung veranschaulicht, von der Instrumentalmusik der Renaissance bis zur elektronischen Klangerzeugung in der Popmusik. Der Fokus ist dabei auch auf innovative und bisher weniger beachtete Aspekte gerichtet, bei denen die Lernenden sowohl auf ihr Vorwissen zurückgreifen als auch neue Sichtweisen gewinnen können. Umfangreiche Notenbeispiele, viele Reproduktionen von Kunstwerken sowie eine Kontextleiste gewährleisten eine vernetzte Kulturerschließung, mit der die Schülerinnen und Schüler stets aspektbezogen auf das historische Umfeld des betrachteten Musikwerks hingewiesen werden. Ein besonderes Plus bietet der Band mit kurzen Kapiteln zu „Methoden der Werkerschließung“. Anhand schülergerechter Beispiele können grundlegende Analysetechniken individuell wiederholt und vertieft werden. Die besprochenen Themen weisen eine hohe Relevanz für das Kulturleben auf und breiten die Schüler optimal darauf vor. Statt eine überfordernde und „flächendeckende“ Fülle an Werkausschnitten und Informationen anzubieten, konzentrieren sich die Kapitel meist auf ein exemplarisches Werk.

CD 1
Dolcissima mia vita (C. Gesualdo)
What Then is Love but Mourning (Countertenor) (Ph. Rosseter)
What Then is Love but Mourning (Tenor) (Ph. Rosseter)
Der Gutzgauch auf dem Zaune saß (L. Lemlin)
Schäfers Klagelied (F. Schubert)
Im Walde (R. Schumann)
Schöne Fremde (R. Schumann)
In der Fremde (R. Schumann)
Moses und Aron (A. Schönberg)
- Zwischenspiel, Chor: "Wo ist Moses?"
- 2. Akt, 5. Szene: "Aron, was hast du getan?", Dialog Moses-Aron, Beginn (A)
- 2. Akt, 5. Szene: "Aron, was hast du getan?", Dialog Moses-Aron, Fortsetzung (A)
Ursonate ("Sonate in Urlauten"), Scherzo (K. Schwitters)
Aventures für 3 Sänger und 7 Instrumentalisten (A) (G. Ligeti)
How High the Moon (M. Lewis; I: E. Fitzgerald)
After the Storm (M. Nicols/P. Nu)
Four Brothers (J. Guiffre; I: W. Hermann)
Four Brothers (J. Guiffre; I: J. Hendricks)
Gernegroß (R. Mey)
Englishman in New York (Sting)
The Message (Originalaufnahme (A) (C.N. Chase/E.G. Fletcher/M. Glover/S. Robinson)
The Message (Playback-Loop)
Der Weg (H. Grönemeyer)
Sema-Ritual
- Hymne (A)
- Ney-Improvisation (A)
- Drehtanz (A)
Kui Kyon Pan (Anbetung der Göttin Tara)
OM (A) (M. Vetter)
Nyen-seng (The Sound of Delight) (A)
Alleluia (Osternacht) (A)
Alleluia (Jubilus)

CD2
Missa L'homme armé super voces musicales, Agnus Dei (A) (J. Desprez)
Hymnus Pange lingua (A)
Missa Pange lingua, Kyrie (A) (J. Desprez)
Messe C-Dur, KV 317 (W.A. Mozart)
- Kyrie
- Credo (A)
Freue dich des Weibes deiner Jugend, SWV 453 (H. Schütz)
Johannespassion, BWV 245 (J.S. Bach)
- Nr. 9, Arie: "Ich folge dir gleichfalls"
- Nr. 11, Choral: "Wer hat dich so geschlagen"
- Nr. 12 a, Rezitativ: "Und Hannas sandte ihn gebunden"
- Nr. 12 b, Chor: "Bist du nicht seiner Jünger einer?"
- Nr. 12 c, Rezitativ: "Er leugnete aber"
Credo für Klavier solo, gemischter Chor und Orchester (A. Pärt)
- Anfang (A)
- Steigerungsteil (A)
- Schluss (A)
Berliner Messe, Credo (A. Pärt)
Tschüss Bayernland (C.L. Reichert/H. Well)
Die schlesischen Weber (C. Bruhn)
The Times They Are A-Changing (B. Dylan)
Dear Mr President (W.H. Mann/A.B. Moore)
Lied der Partei
Irgendwo auf der Welt (A) (W.R. Heymann)
12. Sinfonie d-Moll, op. 112, 1. Satz (D. Schostakowitsch)
- Thema 1 (A)
- Thema 2 (A)
Brüder, zur Sonne, zur Freiheit (L.P. Radin/H. Scherchen)
12. Sinfonie d-Moll, op. 112, 1. Satz, Zitat "Brüder, zur Sonne, zur Freiheit" (A) (D. Schostakowitsch)
5. Sinfonie d-Moll, op. 47, 4. Satz (A) (D. Schostakowitsch)
Ein Sommernachtstraum, Nocturno (F. Mendelssohn-Bartoldy)
Loreley (F. Silcher)
Olympische Hymne für gemischten Chor und großes Orchester, op. 119 (A) (R. Strauss)
Chattanoogo Choo Choo (M. Gordon/H. Warren; I: G. Miller)
Chattanoogo Choo Choo (A) (M. Gordon/H. Warren; I: Teddy Stauffer und seine Original Teddies)
Oops!. I Did It Again (Playback) (A) (K.M. Sandberg/R. Yacoub)

CD 3
Es geht alles vorüber (F. Raymond; I: L. Andersen)
Es geht alles vorüber (F. Raymond; I: L. Mannheim)
Canzon per sonar primi toni à 8 (G. Gabrieli)
- T. 1-47
- T. 48 bis Ende
Suite D-Dur ("Wassermusik"), 1. Satz (A) (G.F. Händel)
Seltenes Glück (G.Ph. Telemann)
Sinfonia à 8, La Melodia Germanica, 1. Satz (J. Stamitz)
8. Sinfonie F-Dur, op. 93, 1. Satz (L.v. Beethoven)
- Exposition
- Durchführung und Reprise
- Übergang zur Reprise (A)
Tannhäuser, Ouverture (R. Wagner)
- Anfang (A)
Venusberg-Episode (A)
7. Sinfonie E-Dur, 2. Satz (A) (A. Bruckner)
Rheingold, Vorspiel (R. Wagner)
Soundtrack zu "Close Encounters of the Third Kind" (A) (J. Williams)
2. Sinfonie e-Moll, op. 27, 4. Satz (A) (S. Rachmaninoff)
Mänadentanz (A) (H.W. Henze)
9. Sinfonie e-Moll, op. 95 ("Aus der Neuen Welt"), 2. Satz (A) (A. Dvorák)
L'estro armonico, op. 3, Concerto Nr. 11, 5. Satz (A. Vivaldi)
Violinkonzert D-Dur, op. 35, 3. Satz (A) (P.I. Tschaikowsky)
Klaviersonate f-Moll, op. 57 ("Appassionata"), 1. Satz (L.v. Beethoven; I: G. Gould)
Klaviersonate f-Moll, op. 57 ("Appassionata"), 1. Satz (L.v. Beethoven; I: A. Schnabel)
No Ordinary World (L.G. Anderson/S.A. Davis)
Sarabande (A) (G.F. Händel; I: A. Gavrilov)
Sarabande (A) (G.F. Händel; I: M. Borgstede)
Brandenburgisches Konzert Nr. 1 F-Dur, BWV 1046, 1. Satz (A) (J.S. Bach; I: Kammerorchester Berlin/H. Koch)
Brandenburgisches Konzert Nr. 1 F-Dur, BWV 1046, 1. Satz (A) (J.S. Bach; I: Il Giardino Armonico/G. Antonini)
Italienisches Konzert F-Dur, BWV 971, 2. Satz (Cembalo) (A) (J.S. Bach)
Italienisches Konzert F-Dur, BWV 971, 2. Satz (Flügel) (A) (J.S. Bach)
Konzertetüde "Mazeppa" (F. Liszt)

CD 4
Sonata g-Moll, op. 5, Nr. 5, Adagio (A. Corelli; I: E. Wallfisch / R. Tunnicliffe / P. Nicholson)
Sonata g-Moll, op. 5, Nr. 5, Adagio (A. Corelli; I: S. Montanari / Accademia Bizantina / O. Dantone)
Careless Love Blues (W.C. Handy; I: B. Smith)
Careless Love Blues (W.C. Handy; I: M. Peyroux)
Careless Love Blues (A) (W.C. Handy; I: Benny Goodman Orchestra)
Careless Love Blues (A) (W.C. Handy; I: B. Johnson)
Careless Love Blues (A) (W.C. Handy; I: K. Doldinger)
Ooops!. I Did It Again (K.M. Sandberg / R. Yacoub; I: B. Spears)
Ooops!. I Did It Again (A) (K.M. Sandberg / R. Yacoub; I: The Last Dance)
Ooops!. I Did It Again (A) (K.M. Sandberg / R. Yacoub; I: Global Kryner)
Ooops!. I Did It Again (A) (K.M. Sandberg / R. Yacoub; I: May Raabe & Palast Orchester)
Ooops!. I Did It Again (A) (K.M. Sandberg / R. Yacoub; I: Children of Bodom)
Risveglio di una città (L. Russolo)
Amériques (A) (E. Varèse)
Koko (A) (Ch. Parker)
'Round About Midnight (A) (Th. Monk)
So What (A) (M. Davis)
Naima (J. Coltrane)
Norwegian Wood (J. Lennon / P. McCartney)
Titelmelodie zu "The Simpsons Movie" (D. Elfman)
Über die Grenzen des All. (A. Berg)
4. Bagatelle für Streichquartett (A. Webern)
Streichquartett op. 28, 3. Satz (A. Webern)
Bohemian Rhapsody (F. Mercury)
- Anfang bis Textzeile 19
- Textzeile 20 bis Ende
Caprice a-Moll, op. 1, Nr. 5 (N. Paganini)
Blitzkrieg (Y.J. Malmsteen)
Petruschka (I. Strawinsky)
- Abschnitt 17-22 (A)
- Abschnitt 23-29 (A)
Kammerkonzert (G. Ligeti)
- 1. Satz (A)
- 4. Satz

CD 5
2. Sinfonie c-Moll, 3. Satz (G. Mahler)
- T. 45-53 (A)
- Zitat "Redowa" (A)
- Gesamtaufnahme
Des Antonius von Padua Fischpredigt (G. Mahler)
Malambo, op. 12 (A. Ginastera)
Estancia, op. 8, 4. Satz (G. Ginastera)
Imaginary Landscape No. 4 (A) (J. Cage)
Klavierstück XI (K. Stockhausen)
- 2. Notengruppe (A)
- 1. Notengruppe (A)
- 3. Notengruppe (A)
- 2. und 1. Notengruppe (A)
- 4. Notengruppe (A)
Ssematimba ne Kikwabanga (A)
Six Pianos (A) (S. Reich)
Mannenberg (A. Ibrahim)
- Anfang (A)
- Schluss (A)
Charrag, gattaa (C. Rimitti)
Aicha (J.-J. Goldman / K.H. Brahim)
Monster Jam (A) (A.L. Brown / C.N. Chase / C.L. Cook / G.M. Jackson / S. Robinson)
Rapture (A) (D. Harry / C. Stein)
Good Times (A) (B. Edwards / N.G. Rodgers)
Apache (A) (M. Viner)
Another One Bites the Dust (A) (J.R. Deacon)
Adventures of Grandmaster Flash on the Wheels of Steel (A) (C.N. Chase / E.G. Fletcher / M. Glover / S. Robinson)
Stars on 45 (M. Duiser / J. Eggermont)
Strawberry Fields Forever (Demoversion) (J. Lennon / P. McCartney; I: J. Lennon)
Strawberry Fields Forever (Studioversion vom 24.11.1966) (J. Lennon / P. McCartney; I: The Beatles)
Strawberry Fields Forever (Plattenfassung) (J. Lennon / P. McCartney; I: The Beatles)
I Just Called To Say I Love You (Originalaufnahme) (S. Wonder)
I Just Called To Say I Love You (Playback) (S. Wonder)
I Know You Got Soul (A) (E. Barrier / C.A. Bobbit / J. Brown / B. Byrd / W. Griffin)
Funkin' For Jamaica (A) (T.F. Browne / T.C. Smith)
Im Nin' alu (A)
Pump Up the Volume (M. Young / S. Young)

Zusatzinfo 5 CDs
Sprache deutsch
Themenwelt Schulbuch / Wörterbuch Unterrichtsvorbereitung Sekundarstufe II
Schlagworte CD • Gymnasium • Lehrwerk • Musikgeschichte • Musikpädagogik • Musikunterricht • Oberstufe • Sekundarstufe 2
ISBN-10 3-85061-462-X / 385061462X
ISBN-13 978-3-85061-462-7 / 9783850614627
Zustand Neuware
Informationen gemäß Produktsicherheitsverordnung (GPSR)
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