Managing the Classroom Environment (eBook)
184 Seiten
R&L Education (Verlag)
978-1-4758-0553-6 (ISBN)
Suzanne G. Houff is a Professor of Education and chair in the Department of Curriculum and Instruction at the University of Mary Washington in Fredericksburg, Virginia. She teaches pre-service educators in the areas of curriculum and instruction, classroom management, and educational research. Prior to moving into higher education, she worked as both an elementary and middle school level classroom teacher and as a library media specialist.
PrefaceIntroductionPart I. Getting StartedChapter 1: What you believeChapter 2: Learning to change behaviorBehavior TheoryCognitive TheoryAffective TheorySocial TheoryEcological TheoryBrain-based theoryPart II. Meeting Student NeedsChapter 3: SurvivalSituation AnalysisNourishmentShelterSafetySafety through proceduresBullyingTheory into PracticeChapter 4: BelongingSituation AnalysisKnowing your studentsDeveloping CooperationClass MeetingsTheory into PracticeChapter 5: FunSituation AnalysisEngaging StudentsTheory into PracticeChapter 6: FreedomSituation AnalysisMaking ChoicesAccepting ResponsibilityAccountabilityTheory into ActionChapter 7: PowerSituation AnalysisPower through quality instructionPower through self-disciplineTheory into PracticeChapter 8: Meeting special needsChapter 9: Special Topics: FAQPart III. Establishing GoalsChapter 10: Prevent-Analyze-CorrectBook TugClear Your DeskIpod plunderRules, rules, and more rulesSeeing BloodSimple MachinesThat’s not funnyWrong fingerConclusionAppendicesAppendix A: SurvivalAppendix B: BelongingAppendix C: FunAppendix D: FreedomAppendix E: PowerAppendix F: Management goalsAppendix G: Supporting the needs
Erscheint lt. Verlag | 10.10.2013 |
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Zusatzinfo | 49 Illustrations including: - 19 Black & White Illustrations; - 18 Tables; - 12 Text Boxes. |
Sprache | englisch |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Freizeit / Hobby ► Sammeln / Sammlerkataloge |
Geisteswissenschaften | |
Sozialwissenschaften ► Pädagogik | |
ISBN-10 | 1-4758-0553-5 / 1475805535 |
ISBN-13 | 978-1-4758-0553-6 / 9781475805536 |
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