Inklusion für die gemeindepsychiatrische Praxis

Erfahrungen aus einem Modellprojekt
Buch | Softcover
170 Seiten
2019
Psychiatrie Verlag
978-3-88414-692-7 (ISBN)
30,00 inkl. MwSt
UN-BRK und Kwartiermaken

»Inklusion in die Gemeinde« ist auch nach der Ratifizierung der UN-Behindertenrechtskonvention eine Forderung, die allzu oft eine solche bleibt. Dieses Buch zeigt, in welche Richtung es gehen kann, wenn das Postulat zur Praxis wird. Ein Inspirationsbuch für eigene Inklusionsprojekte.

Worin bestehen die Barrieren von Menschen mit psychischen Erkrankungen und wie können sie überwunden werden? Dieser Frage ging das wissenschaftlich begleitete Projekt an fünf Modellstandorten nach. Die Autorinnen und Autoren stellen die zugrunde liegenden Konzepte zur Inklusion dar und vor allem deren Umsetzung an den Modellstandorten.

Ein Fortbildungscurriculum für die Quartiersarbeit in der Sozialpsychiatrie sowie Interviews mit Expertinnen und Experten aus der Wissenschaft und Praxis runden das Buch ab.

Dr. Katharina Ratzke ist Diplom-Pädagogin, Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin, Systemische Familientherapeutin und bei der Diakonie Deutschland zuständig für das Arbeitsfeld Sozialpsychiatrie und Suchthilfe.

Wolfgang Bayer ist Diplompädagoge, Sozialmanager und Leiter der Stiftungsbereiche Sozialpsychiatrie und Pflege in der Stiftung Das Rauhe Haus in Hamburg.

Dr. Svenja Bunt ist promovierte Philosophin, Klinische Sozialarbeiterin und engagierte Betroffene. Sie arbeitet für einen psychosozialen Träger, schreibt einen Blog und ist als Referentin und Dozentin aktiv.

Vorwort 9
Katharina Ratzke, Wolfgang Bayer, Svenja Bunt
INKLUSION IM KONTEXT PSYCHISCHER ERKRANKUNG
Inklusion – wie, was und warum? 13
Svenja Bunt
Diakonie und Inklusion 22
Wolfgang Clotz
Stigma, Barrieren und Vorschläge zu deren Überwindung 30
Christiane Grabe, Andreas Jung
Kwartiermaken – Arbeiten an einer gastfreundlichen, inklusiven Gesellschaft 40
Doortje Kal, Sabine Schleimer (Übersetzung)
Erste Umsetzungsschritte von Kwartiermaken in Deutschland 45
Fritz Bremer
HANDLUNGSKONZEPT FÜR EINE INKLUSIVE PRAXIS
Leitgedanken 52
Katharina Ratzke, Svenja Bunt
Theoretische Grundlagen, Konzepte und Haltungen 56
Sabine Wetzel-Kluge, Svenja Bunt
Praktische Ansätze und Methoden 68
Svenja Bunt, Florian Hermann, Katharina Ratzke, Hille Richers und Sabine Wetzel-Kluge
DAS MODELLPROJEKT
Svenja Bunt in Zusammenarbeit mit Birgit Claaßen, Cathleen Gärtner, Lea Glaubrecht, Florian Hermann, Rainer Kah, Heike Lagemann, Wolfgang Muy, Henning Rannoch, Gabriele Ravenborg-Natur, Katharina Ratzke und Reimund Weidinger
Die fünf Modellstandorte 85
Die Aktivitäten der Modellstandorte 88
Wichtige Erfahrungen aus Sicht der Modellstandorte 98
WISSENSCHAFTLICHE BEGLEITUNG
Rüdiger Noelle, Tim Hagemann
Herangehensweise und Methodik 115
Ergebnisse 116
Fazit 121
WELCHE KOMPETENZEN UND QUALIFIZIERUNGEN BENÖTIGEN DIE BETEILIGTEN? – CURRICULUM ZUR WEITERBILDUNG
Ulrich Nicklaus
Die zehn Module 126
Arbeitsweise 130
Abschluss 130

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Fachwissen
Sprache deutsch
Maße 165 x 240 mm
Einbandart kartoniert
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Persönlichkeitsstörungen
Medizin / Pharmazie Medizinische Fachgebiete Psychiatrie / Psychotherapie
Recht / Steuern Arbeits- / Sozialrecht Sozialrecht
Schlagworte Behinderung • Diakonie • Gemeindepsychiatrie • Handlungskonzept • Inklusion • Kwartiermaken • Modellprojekt • Psychiatrie • Psychiatrische Versorgung • Sozialpsychiatrie • UN-Behindertenrechtskonvention
ISBN-10 3-88414-692-0 / 3884146920
ISBN-13 978-3-88414-692-7 / 9783884146927
Zustand Neuware
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