Exploring Sustainable Behavior Structure in Higher Education (eBook)

A Socio-Psychology Confirmatory Approach
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2015 | 2015
XXIII, 136 Seiten
Springer International Publishing (Verlag)
978-3-319-19393-9 (ISBN)

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Exploring Sustainable Behavior Structure in Higher Education - Margarita Juárez-Nájera
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This book presents a social-psychology model delineating the factors that may influence in an altruistic manner sustainable behaviour (SB) of students, faculty and administrators in four higher education institutions (HEI) with very different economic and social characteristics. It presents the areas where these individuals work (education and community management), and in which of them education for sustainability is promoted, focusing on four alternative methods of learning: play, art, group therapy, and personnel management. The book is intended for bachelors and graduated students, as well as researchers in social psychology, environmental psychology, conservation psychology, environmental education, education for sustainable development, cross-cultural psychology, and social sciences.

Preface.- Introduction.- Theoretical Explanatory Frameworks for Sustainable Behavior.- Research Method.- Mapping Latent Variables of Sustainable Behavior.- What to promote for achieving Education for Sustainability.- Conclusions.- Appendixes.

Erscheint lt. Verlag 6.6.2015
Reihe/Serie Management and Industrial Engineering
Management and Industrial Engineering
Zusatzinfo XXIII, 136 p. 13 illus.
Verlagsort Cham
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften
Naturwissenschaften Geowissenschaften
Sozialwissenschaften Pädagogik
Sozialwissenschaften Politik / Verwaltung
Technik Bauwesen
Schlagworte conservation psychology • higher education institutions • Norm-Activation Theory • Socio-psychological attitude-behevior models • Sustainable behavior • Value-Belief-Norm Model
ISBN-10 3-319-19393-7 / 3319193937
ISBN-13 978-3-319-19393-9 / 9783319193939
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