Der hundertjährige Kalender. Entstehung und Deutung
Seiten
2014
GRIN Verlag
978-3-656-63889-6 (ISBN)
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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Astronomie, Note: 2,0, Universität Erfurt, Veranstaltung: Seminar- Raum und Zeit als zentrale Dimensionen kindlicher Welterschließung, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Hundertjährige Kalender ist vielen Menschen in der heutigen Zeit bekannt. Er soll Voraussagen über das Wetter machen können und den Menschen so bei ihrer Aussaat und Ernte helfen. Die folgende schriftliche Arbeit bezieht sich auf die Entstehung, Deutung und Anwendung des Kalenders und klärt, was dieser mit bestimmte Perioden in der Zeit und gewissen Räumen und Gebieten zu tun hat. Zudem werden folgende Fragen geklärt: Wie werden seine Wettervorhersagen begründet? Kann man diesen Kalender ernst nehmen?
Erscheint lt. Verlag | 16.4.2014 |
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Sprache | deutsch |
Maße | 148 x 210 mm |
Gewicht | 38 g |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber ► Natur / Technik ► Naturwissenschaft |
Sachbuch/Ratgeber ► Natur / Technik ► Weltraum / Astronomie | |
Naturwissenschaften ► Physik / Astronomie ► Astronomie / Astrophysik | |
Schlagworte | Grundschule • Hundertjährig • Kalender • KindlicheWelterschließung • Raum • Sachunterricht • Unterricht • Zeit |
ISBN-10 | 3-656-63889-6 / 3656638896 |
ISBN-13 | 978-3-656-63889-6 / 9783656638896 |
Zustand | Neuware |
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