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Pflegedidaktik im Überblick (eBook)

Zwischen Transformation und Diffusion

Wolfgang von Gahlen-Hoops, Katharina Genz (Herausgeber)

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2023
160 Seiten
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978-3-8394-6455-7 (ISBN)

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Die Konturierung der Pflegedidaktik ist durch die vielfältigen und heterogenen Strukturen der Lehrer*innenbildung erschwert. Neben Aspekten der Transformation sind immer wieder auch Tendenzen der Diffusion erkennbar - beispielsweise werden theoretische und empirische Befunde in der Bildungspraxis wenig aufgegriffen oder die Disziplin Pflegedidaktik unter der Perspektive Gesundheit in den Hintergrund gedrängt. Die Beiträger*innen liefern eine niedrigschwellige Vorstellung der Disziplin Pflegedidaktik, die sich gleichermaßen an Lehrende, Forschende und Studierende der Pflege- und Gesundheitswissenschaften sowie deren Didaktiken richtet.

Wolfgang von Gahlen-Hoops (Prof. Dr. phil.), geb. 1974, ist Professor für Didaktik der Pflege und Gesundheitsberufe an der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Katharina Genz (M. Sc.), geb. 1983, ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Lehrstuhl für Pflegepädagogik der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel. Sie studierte Pflege und Pflegewissenschaft an der Ernst-Abbe-Hochschule Jena. Seit 2023 promoviert sie in Kiel im Fach Mittlere und Neuere Geschichte zur »Krankenpflege und ›Kindereuthanasie‹ im Nationalsozialismus - Die Rolle der Pflege in den ›Kinderfachabteilungen‹ Norddeutschlands« bei Prof. Dr. Wolfgang von Gahlen-Hoops und Prof. Dr. Oliver Auge. Zu ihrem Forschungsschwerpunkt gehört Geschichte der Pflege im Nationalsozialismus.

Erscheint lt. Verlag	31.1.2023
Reihe/Serie	Pflege - Bildung - Wissen
Reihe/Serie	Pflege - Bildung - Wissen
Zusatzinfo	Dispersionsbindung, 20 SW-Abbildungen, 15 Farbabbildungen
Verlagsort	Bielefeld
Sprache	deutsch
Maße	150 x 150 mm
Themenwelt	Medizin / Pharmazie
Schlagworte	Bildung • Bildungstheorie • Care • Didactics • Didaktik • Education • Fachdidaktik • Hochschule • Medicine • Medizin • Nursing Didactics • Nursing education • Pflegeausbildung • Pflegebildung • Pflegedidaktik • Pflegeunterricht • Pflegewissenschaft • Social Pedagogy • Social Work • Sozialarbeit • Sozialpädagogik • subject didactics • Theory of Education • University
ISBN-10	3-8394-6455-2 / 3839464552
ISBN-13	978-3-8394-6455-7 / 9783839464557

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