OSCE – Kompetenzorientiert Prüfen in der Pflegeausbildung

Einführung und Umsetzung von OSCE-Stationen

Claudia Schlegel (Herausgeber)

Buch | Softcover
XIII, 150 Seiten | Ausstattung: Softcover & eBook
2018
Springer (Verlag)
978-3-662-55799-0 (ISBN)

Lese- und Medienproben

OSCE – Kompetenzorientiert Prüfen in der Pflegeausbildung -
49,99 inkl. MwSt
zur Neuauflage
  • Titel erscheint in neuer Auflage
  • Artikel merken
Zu diesem Artikel existiert eine Nachauflage
eBook inside
Zu diesem Buch erhalten Sie kostenlos ein eBook dazu.
  • Handlungskompetenz gezielt überprüfen
  • Arbeitsbuch - inklusive ebook - zur Planung und Umsetzung von OSCE-Stationen
  • Über 40 erprobte OSCE-Stationen inkl. Prüfungsaufgaben und Checklisten

Pflegepädagogen und Dozenten an Hochschulen und Ausbildungsstätten für Pflegeberufe finden hier konkrete Gestaltungsmöglichkeiten für die Umsetzung von Prüfungen nach der OSCE-Methode.

"Objective Structured Clinical Examination" (OSCE) ist eine Prüfungsform, bei der sich Lernende anhand von spezifischen Situationen mit dem Patienten und seiner Krankheitssituation auseinandersetzen. Der "Standardisierte Patient" wird durch einen Schauspieler dargestellt, der mittels eines Drehbuchs seine Rolle ausfüllt. Diese vereinheitlichte Prüfungssituation kann die gesamte Handlungskompetenz, u.a. Fachwissen, Kommunikations- und Entscheidungsfähigkeit, des Lernenden abbilden.

Das ideale Arbeitsbuch - inkl. ebook - zur Umsetzung von OSCE-Stationen mit Prüfungsaufgaben, Checklisten und Drehbüchern!

Dr. phil. Claudia Schlegel, MME, RN ist dipl. Pflegefachfrau und Anästhesiefachexpertin. Leitung des Lernbereiches Training und Transfer am Berner Bildungszentrum Pflege (Schweiz), verantwortlich für die „Objective Structured Clinical Examination“ (OSCE)-Prüfung und das Simulationspatienten-Programm; Mitglied des Forschungsteams der Cross Disciplinary Research am Imperial College in London, UK

Objective structured clinical examination (OSCE),- Entwicklung von OSCE-Stationen.- Checklisten und globale Beurteilungskriterien.- Drehbuch.- Prüfen nach Kompetenzstufen.- 1. Bildungsjahr: Fokus Kinder, Jugendliche, Familie und Frauen.- 1. Bildungsjahr: Fokus Psychiatrie.- 2. Bildungsjahr: Fokus kompetenzorientiert Prüfen.- 2. Bildungsjahr: Fokus Kinder, Jugendliche, Familie und Frauen.- 2. Bildungsjahr: Fokus Psychiatrie.- 3. Bildungsjahr: Fokus kompetenzorientiert Prüfen.- 3. Bildungsjahr: Fokus Kinder, Jugendliche, Familie und Frauen.- 3. Bildungsjahr: Fokus Psychiatrie.- Interkulturelle Kommunikation.- Palliative Pflege.

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo 65 Abbildungen
Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Maße 168 x 240 mm
Gewicht 360 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Medizin / Pharmazie Pflege Altenpflege
Medizin / Pharmazie Pflege Pflegemanagement / Qualität / Recht
Pflege Studiengänge Pflegepädagogik
Pflege Studiengänge Pflegewissenschaft
Schlagworte Handlungskompetenz • Kompetenzprüfung in der Pflege • Kompetenzprüfung in der Pflege • Objective Structured Clinical Examination • OSCE • OSCE-Stationen • Pflegeausbildung • Pflegepädagogik • Pflegepädagogik • Pflegeschüler • Pflegeschüler • Pflegestudiengänge • Pflegestudiengänge • Pflegestudium • praktische Prüfung • praktische Prüfung • praktischer Unterricht • Praxisanleitung • Skills Lab
ISBN-10 3-662-55799-1 / 3662557991
ISBN-13 978-3-662-55799-0 / 9783662557990
Zustand Neuware
Haben Sie eine Frage zum Produkt?
Mehr entdecken
aus dem Bereich
Pflegeprozesssteuerung im Pflegealltag

von Jens Kreikenbaum; Reinhard Lay

Buch | Softcover (2022)
Urban & Fischer in Elsevier (Verlag)
23,00