Unterrichten und Präsentieren in Gesundheitsfachberufen
Methodik und Didaktik für Praktiker
Seiten
2017
Springer (Verlag)
978-3-662-53962-0 (ISBN)
Springer (Verlag)
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- Sinnvolle Vorbereitung, Durchführung und Nachbereitung von Unterrichtsstunden
- Grundlagen von Methodik, Pädagogik, Didaktik und Medieneinsatz
- Der Einsatz und die Wirksamkeit von Medien im Unterricht
- Besondere Herausforderungen: Praktische Übungen in der Gruppe oder am Patienten
Souverän und anschaulich unterrichten!
Dieses Buch richtet sich an Dozenten und Lehrende in Gesundheitsfachberufen und bietet umfangreichen Inhalt für eine gute Gestaltung von Vorträgen, praktischen und theoretischen Unterrichtseinheiten oder Präsentationen.
Ein Fachgebiet zu kennen, heißt nicht, es auch ansprechend präsentieren zu können. Der erfahrene Autor hilft Ihnen zu verstehen, was guten Unterrichtet ausmacht und wie Sie Ihre Inhalte erfolgreich weitergeben können. Anhand zahlreicher Praxisbeispiele stellt er didaktische und methodische Grundlagen leicht verständlich und umsetzbar dar. Dabei werden über 60 verschiedene Methoden für abwechslungsreiche Lehr-Lerneinheiten aufgezeigt.
So werden Sie sicher in der Darbietung und kreativ in der Wissensvermittlung!
Jörg Schmal: Gesundheits- und Krankenpfleger, Pflegepädagoge (B.A.), Seminarleiter für Progressive Muskelrelaxation, Autor
Grundsätze der Didaktik in Gesundheitsfachberufen
Grundsätze der Pädagogik in Gesundheitsfachberufen
Gestaltung von Lehr- Lernarrangements in Gesundheitsfachberufen
Methodenauswahl in Gesundheitsfachberufen
Mediennutzung in Gesundheitsfachberufen
Präsentieren wie ein Profi
Praktischer Unterricht
Umgang mit Störungen und Problemen in Gesundheitsfachberufen
Prüfen und Bewerten in Gesundheitsfachberufen.
Erscheinungsdatum | 08.05.2017 |
---|---|
Zusatzinfo | 21 Abb. |
Verlagsort | Berlin |
Sprache | deutsch |
Maße | 168 x 240 mm |
Gewicht | 506 g |
Einbandart | kartoniert |
Themenwelt | Medizin / Pharmazie ► Gesundheitsfachberufe |
Pflege ► Studiengänge ► Pflegepädagogik | |
Schlagworte | Gesundheitsberufe • Gesundheitslehre; Unterrichtsmaterialien • Gruppenunterricht • Medicine • Medicine: general issues • nursing • occupational therapy • physiotherapy • praktischer Unterricht • Präsentieren in Gesundheitsfachberufen • Präsentieren in Gesundheitsfachberufen • Public Health • Public health and preventive medicine • richtig präsentieren • richtig präsentieren • Speech and language disorders and therapy • speech pathology • Unterrichten am Patienten • Unterrichten in Gesundheitsfachberufen • Unterrichtsvorbereitung |
ISBN-10 | 3-662-53962-4 / 3662539624 |
ISBN-13 | 978-3-662-53962-0 / 9783662539620 |
Zustand | Neuware |
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