Aspekte des Singens

Ein Studienbuch
Buch | Softcover
156 Seiten
2008
Wißner-Verlag
978-3-89639-638-9 (ISBN)

Lese- und Medienproben

Aspekte des Singens -
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Die neue Lehrbuchreihe "musikpädagogik im fokus" rückt einzelne musikpädagogische Themenfelder in den Fokus der Betrachtung und orientiert sich dabei an den Bedürfnissen von Studierenden und Lehrenden: Inhaltlich werden alle Themenfelder aus verschiedenen Perspektiven betrachtet; kurze Einführungen helfen dabei, die wissenschaftstheoretischen Grundlagen der jeweiligen Betrachtungsweise besser zu verstehen. In allen Kapiteln finden sich Lektürevorschläge, Hilfestellungen zur Aufarbeitung der Informationen, Anregungen zur weiteren Arbeit und Aufforderungen zur eigenen Standortbestimmung der Lesenden. So soll die Reihe zugleich solide Kenntnisse vermitteln und den Blick weiten.
Der erste Band der Reihe widmet sich dem Thema Singen und nimmt entwicklungspsychologische, ethnologische und historische Aspekte in den Blick. Er beleuchtet die Rolle des Singens im Prozess der Sozialisation, liefert eine Bestandsaufnahme des Singens im Kindergarten und bringt es in Zusammenhang mit einer didaktischen Konzeption. Abschließend werden in einem praxisorientierten Kapitel Grundzüge einer ganzheitlichen Chorarbeit mit Kindern skizziert.

Anne Niessen arbeitet als Vertretungsprofessorin an der Hochschule für Musik und Tanz in Köln. Ihr Schwerpunkt in Forschung und Lehre liegt in der Erschließung der Schüler- und der Lehrerperspektive auf musikpädagogische Situationen mit Hilfe qualitativer empirischer Forschungsmethoden.

Erscheint lt. Verlag 6.10.2008
Reihe/Serie Musikpädagogik im Fokus ; 1
Zusatzinfo ca. 30 Abbildungen und Notenbeispiele
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Gewicht 280 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Kunst / Musik / Theater Musik Musiktheorie / Musiklehre
Schlagworte Didaktik • Gesang • Hardcover, Softcover / Musik/Musiktheorie, Musiklehre • HC/Musik/Musiktheorie, Musiklehre • Instrumentalpädaogik • Musik • Musikpädagogik • Musikunterricht • Singen
ISBN-10 3-89639-638-2 / 3896396382
ISBN-13 978-3-89639-638-9 / 9783896396389
Zustand Neuware
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