Das Amulett
Novelle
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lt;p>Diese Ausgabe der »Suhrkamp BasisBibliothek - Arbeitstexte für Schule und Studium« bietet nicht nur Conrad Ferdinand Meyers Novelle Das Amulett, sondern auch einen Kommentar, der alle für das Verständnis des Textes erforderlichen Informationen enthält: Gedichte aus dem Stoffumfeld des Amuletts, eine Zeittafel, ausführliche Hinweise zu den literarhistorischen, ästhetischen und zeitgeschichtlichen Voraussetzungen der Novelle, die Text- und Rezeptionsgeschichte, einen Forschungsüberblick, Literaturhinweise sowie detaillierte Wort- und Sacherläuterungen. Die Schreibweise des Kommentars entspricht den neuen Rechtschreibregeln.
Florian Radvan, geboren 1973, lehrt Literaturdidaktik an der Ruhr-Universität Bochum. In seinen Veröffentlichungen hat er sich u. a. mit schülerorientierten Kommentaren und allgemein mit der Rezeption von literarischen Texten in der Schule befasst. Zahlreiche Publikationen, u. a. zu Peter Weiss, Gert Ledig, Friedrich Hebbel und Conrad Ferdinand Meyer.
Marcel Diel war von 1999 bis 2006 Chefredakteur der Kritischen Ausgabe – Zeitschrift für Germanistik & Literatur. Er arbeitet als freier Lektor und Autor in Berlin.
Das Amulett; Novelle - Anhang (Gedichte aus dem Stoffumfeld des Amuletts. Peter de Mendelssohn: Die Parisische Bluthochzeit) - Kommentar und Zeittafel von Marcel Diel und Florian Radvan
Erscheint lt. Verlag | 17.3.2008 |
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Reihe/Serie | Suhrkamp BasisBibliothek ; 90 |
Mitarbeit |
Kommentare: Florian Radvan, Marcel Diel |
Verlagsort | Berlin |
Sprache | deutsch |
Maße | 116 x 176 mm |
Gewicht | 121 g |
Themenwelt | Literatur ► Klassiker / Moderne Klassiker |
Schulbuch / Wörterbuch ► Lektüren / Interpretationen | |
Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Literaturgeschichte | |
Schlagworte | Conrad F. • Das Amulett • Das Amulett (Meyer) • Deutsch • Deutsch; Lektüre • Interpretationen • Lektüre • Meyer • Meyer Conrad F. • Meyer, Conrad F. • Meyer, Conrad F.; Interpretationen • SBB 90 • SBB90 • Schullektüre • Suhrkamp BasisBibliothek 90 • Taschenbuch / Schule, Lernen/Lektüren, Interpretationen, Lektürehilfen • TB/Schule, Lernen/Lektüren, Interpretationen, Lektürehilfen |
ISBN-10 | 3-518-18890-9 / 3518188909 |
ISBN-13 | 978-3-518-18890-3 / 9783518188903 |
Zustand | Neuware |
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