Jedes Kind hat das Recht auf einen Schulabschluss

Die ontogenetische Didaktik für alle Kinder

(Autor)

Buch | Softcover
283 Seiten
2024
Lehmanns Media (Verlag)
978-3-96543-488-2 (ISBN)
27,95 inkl. MwSt
Dr. Natalia Kornejewa schreibt: "Wir wurden nicht deshalb an der Psychologischen Fakultät der Moskauer Universität immatrikuliert, weil wir über ein besonders hohes Wissensniveau verfügten, sondern weil unsere Lehrkräfte Vertrauen in uns setzten, weil sie glaubten, die Wissenschaft sei imstande, auch wenn wir weder sehen noch hören können, unsere Psyche zu höchstem Reichtum zu entwickeln." Ich durfte vierzig Jahre von Prof. L. F. Obuchova lernen, was es bedeutet, wissenschaftlich zu arbeiten. Sie hat das Wunder vollbracht, dass ihre taubblinden Studierenden, als promovierte psychologische Lehrkräfte arbeiten. Als Eltern setzen wir Vertrauen in unsere Kinder. Denn wir haben während der Fortbildungen begriffen, dass unsere Kinder ihre Psyche ebenfalls zu höchstem Reichtum entwickeln können, wenn sie den ontogenetischen Unterricht erfahren. Dieser Unterricht läuft der Entwicklung aller Kinder voraus. Wissenschaft ist zärtlich. Zärtlichkeit ist wissenschaftlich.Christel Manske
Erscheinungsdatum
Co-Autor Anna Shapkina, Petra Fenkiw, Caterina Centomo, Christina und Stefan Streuer
Vorwort Volker Thurner
Zusatzinfo Zahlreiche Abbildungen und Fotos
Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Maße 170 x 240 mm
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Sonder-, Heil- und Förderpädagogik
Sozialwissenschaften Pädagogik Sozialpädagogik
Sozialwissenschaften Pädagogik Vorschulpädagogik
Schlagworte Downsyndrom • Inklusion • Ontogenetischer Unterricht
ISBN-10 3-96543-488-8 / 3965434888
ISBN-13 978-3-96543-488-2 / 9783965434882
Zustand Neuware
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