Historische Friedens- und Konfliktforschung (eBook)

Historische Friedens- und Konfliktforschung fordert heraus. Seit der Formierung der Forschungsperspektive im Umfeld des Ost-West-Konflikts streiten sich Historiker:innen darüber, was ihren eigentlichen Gegenstandsbereich ausmachen und mit welchen Ansätzen und Methoden er am besten erforscht werden sollte. Auch die Frage, welche Rolle Studien etwa zu historischen Ansätzen zur Vermeidung von Krieg und Gewalt oder zu vergangenen Gewaltkonflikten in politischen Konstellationen der Gegenwart einnehmen sollten, sorgte immer wieder für Debatten. Dieses Kapitel führt daher in die Historische Friedens- und Konfliktforschung ein, indem es sie entlang des Bildes von der »Quadratur des Kreises« charakterisiert.

Die »Quadratur des Kreises« beschreibt das mathematische Problem, wie sich eine Kreisfläche in ein flächengleiches Quadrat übertragen lässt. Mit Zirkel und Lineal ist dies nicht möglich; lediglich Näherungswerte sind erreichbar. Im übertragenen Sinne meint die Rede von der »Quadratur des Kreises« eine Aufgabe, die kaum gelöst werden kann. In unserem Fall zielt die Metapher darauf ab, eine Darstellungsform für die Historische Friedens- und Konfliktforschung zu finden, die positiv und integrierend ist und zugleich deutlich macht, dass Suchbewegungen und divergierende Positionen zu ihren Herangehensweisen, Themen und Zielen produktiv und notwendig sind.

Konkret strukturiert ein Schaubild aus Quadraten und Kreisen die Darstellung innerhalb dieses Kapitels (Abbildung 1). Die Grundelemente des Schaubilds liegen in zwei konzentrischen Kreisen, die von einem Quadrat eingefasst werden. Diese Elemente referieren auf Grundfragen der Historischen Friedens- und Konfliktforschung, welche die Gegenstände der folgenden Teilkapitel bilden werden.

Die beiden konzentrischen Kreise führen Gegenstandsgebiete an, die die Historische Friedens- und Konfliktforschung prinzipiell adressieren kann. Ob ein Thema tatsächlich zur Historischen Friedens- und Konfliktforschung gezählt wird, hängt in erster Linie davon ab, wie die zentralen Begriffe »Gewalt«, »Frieden«, »Krieg« und »Konflikt« definiert werden. Diesen Umstand bringt der innere gestrichelte Kreis zum Ausdruck, den man sich daher als ein variables Element vorstellen muss: Er kann enger, aber auch weiter sein. Das Quadrat umreißt schließlich den konstitutiven Rahmen der Historischen Friedens- und Konfliktforschung. Dieser ergibt sich aus den Erzählweisen und der Geschichte der (Historischen) Friedens- und Konfliktforschung, sowie aus ihren Außenbeziehungen zu anderen Disziplinen und in eine breitere Öffentlichkeit.

Diese Darstellungsweise soll die Historische Friedens- und Konfliktforschung nicht reifizieren; sie greift eher die Vielzahl an Grafiken und visuellen Darstellungen auf, welche in der Friedens- und Konfliktforschung der 1970er und 1980er Jahre gängig waren.26 Zugleich stellt sie ihnen spielerisch einen weiteren Entwurf zur Seite, der sich seiner eigenen Gemachtheit bewusst ist.

Der Logik der Quadratur des Kreises folgend setzt die Darstellung mit begrifflichen Grundlegungen ein. Anschließend werden die Themengebiete vertieft, die mit Fragen der Historischen Friedens- und Konfliktforschung bearbeitet werden. Hierzu gehören die Geschichte des Militärischen, die Entstehung und Ausprägung von Gewaltkonflikten, die Prävention, Einhegung und Transformation von Gewaltkonflikten, die Geschichte von Rüstung und Abrüstung sowie die Geschichte friedensbezogener Praktiken. Hinzukommen kann die Historisierung individuellen und gesellschaftlichen Konfliktverhaltens, der Umgang mit Differenz, das Streben nach Gerechtigkeiten und gesellschaftlichem Ausgleich sowie Visionen und Utopien der Gewaltfreiheit. Das abschließende Teilkapitel erörtert, wie die Historische Friedens- und Konfliktforschung in ihren erzählerischen, kommunikativen und disziplinären Fundierungen ihren konstitutiven Rahmen findet.