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Peer Relationships in Classroom Management (eBook)

Evidence and Interventions for Teaching

Martin H. Jones (Herausgeber)

eBook Download: PDF
2022
262 Seiten
Taylor and Francis (Verlag)
978-1-000-58804-0 (ISBN)
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Peer Relationships in Classroom Management offers pragmatic, empirically validated guidance to teachers in training on issues pertaining to students' interpersonal relationships. Concepts such as bullying, popularity, and online friendships are ubiquitous in today's schools, but what kinds of scientific and pedagogical knowledge can support teachers navigating students' complex lives? Using real-world examples and case studies, this book helps preservice educators to enhance their knowledge of classroom management by focusing on the interpersonal relationships in their schools. Each chapter includes an accessible approach to understanding the social motives in student's peer interactions inside school, and how to best intervene when these social interactions become detrimental to learning or cause negative interpersonal interactions.
Erscheint lt. Verlag 13.6.2022
Sprache englisch
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik Bildungstheorie
ISBN-10 1-000-58804-1 / 1000588041
ISBN-13 978-1-000-58804-0 / 9781000588040
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