Intelligenz testen und fördern

Ein Elternratgeber mit Übungsaufgaben für Kinder und Jugendliche ab 6 Jahren
Buch | Softcover
XII, 163 Seiten
2016
Springer (Verlag)
978-3-662-48953-6 (ISBN)
32,99 inkl. MwSt
  • Verstehen: wissenschaftlich fundierte und gut verständliche Einführung in das Thema Intelligenztestung bei Kindern
  • Entdecken: zahlreiche Übungsaufgaben helfen Potenziale und Begabungen bei Kindern zu entdecken
  • Fördern: praktische Anregungen für spielerische Übungen im Alltag, die helfen, einzelne Intelligenzbereiche zu fördern

Was ist Intelligenz? Wie kann diese bei Kindern gemessen und gefördert werden? Und was geschieht eigentlich bei einem IQ-Test? Dieser Ratgeber erklärt Eltern gut verständlich und wissenschaftlich fundiert, wie man die geistigen Potenziale des Nachwuchses entdecken und fördern kann.

Nach einer Einleitung und Erklärung, welche Intelligenztheorien und -modelle es gibt, werden ausführlich sieben Intelligenzbereiche erläutert:  sprachgebundenes Denken, anschauungsgebundenes Denken, zahlengebundenes Denken, Verarbeitungskapazität, Einfallsreichtum, Merkfähigkeit und Bearbeitungsgeschwindigkeit. Um aufzuzeigen, wie das geistige Potenzial in diesen Bereichen bestimmt werden kann, werden einige der bekanntesten Intelligenztests mit Beispielaufgaben vorgestellt. Ergänzend erhalten Eltern Anregungen, wie sie die einzelnen Intelligenzbereiche durch einfache spielerische Übungen im Alltag fördern können. Die Autoren verdeutlichen, welche Komponenten die schulische Hochleistung eines Kindes beeinflussen, an welchen Merkmalen Minder- und Hochbegabung beim Kind entdeckt werden können und was Eltern tun können, damit ihre Kinder glücklich und schlau aufwachsen.

Irina Bosley ist Diplom-Ingenieur-Mathematikerin, Softwareentwicklerin für ein bekanntes Maschinenbau-Unternehmen und Autorin von Rätsel- und IQ-Aufgaben.

Prof. Dr. Erich Kasten ist Professor für Neuropsychologie und Forschungsmethodik an der Medical School in Hamburg.

Teil 1: Grundlagen
Definition und Interpretation von Intelligenz
Schulische Leistung und Begabung
Was Kinder schlau und glücklich macht
Teil 2: Messung und Förderung verschiedener Intelligenzbereiche
Intelligenzbereiche und ihre Messung mit Tests
Sprachgebundenes Denken
Anschauungsgebundenes, figural-bildhaftes Denken
Zahlengebundenes Denken
Verarbeitungskapazität
Einfallsreichtum
Merkfähigkeit
Bearbeitungsgeschwindigkeit
Kritik an Intelligenztests
Teil 3: Testverfahren und Aufgaben
Überblick über einige Testverfahren
Übungsaufgaben.

Erscheinungsdatum
Zusatzinfo 190 Abb.
Verlagsort Berlin
Sprache deutsch
Maße 168 x 240 mm
Gewicht 296 g
Einbandart kartoniert
Themenwelt Sachbuch/Ratgeber Gesundheit / Leben / Psychologie Familie / Erziehung
Sachbuch/Ratgeber Gesundheit / Leben / Psychologie Psychologie
Geisteswissenschaften Psychologie Allgemeines / Lexika
Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Schlagworte Begabung • Behavioral Science and Psychology • Child and School Psychology • Förderung • Förderung • Hochbegabung • Intelligenz • Intelligenz; Ratgeber • Intelligenztest • Intelligenztest; Ratgeber • IQ • IQ-Test • Kinder • minderbegabung • pedagogic psychology • Personality and Social Psychology • Popular Science in Psychology • Psychologie • Ratgeber • Testen
ISBN-10 3-662-48953-8 / 3662489538
ISBN-13 978-3-662-48953-6 / 9783662489536
Zustand Neuware
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