Psychotherapeutische Hausaufgaben (eBook)
126 Seiten
Beltz (Verlag)
978-3-621-28232-1 (ISBN)
Dr. Sylvia Helbig-Lang, Dipl.-Psych., Psychologische Psychotherapeutin, wissenschaftliche Mitarbeiterin in der Abteilung für Klinische Psychologie und Psychotherapie an der Universität Hamburg.
Inhaltsübersicht 6
Inhalt 8
Vorwort 10
1 Einführung in die Methode 12
1.1 Was bedeuten Hausaufgaben im therapeutischen Kontext? 12
1.2 Theoretische Grundlagen des Hausaufgabeneinsatzes 13
1.3 Wirksamkeit und Effekte von Hausaufgaben 19
1.4 Arten von Hausaufgaben 22
1.5 Verhaltensverträge als Sonderform therapeutischer Hausaufgaben 30
2 Indikation und Kontraindikationen 35
2.1 Indikation und Voraussetzungen eines erfolgreichen Hausaufgabeneinsatzes 35
2.2 Kontraindikationen, Risiken und Nebenwirkungen 55
3 Anwendung 61
3.1 Ableitung von Zielen der Hausaufgabe 62
3.2 Konkretisierung der Aufgabe 64
3.3 Vereinbarung der Aufgabe und Annahme durch den Patienten 67
3.4 Hausaufgabenerledigung durch den Patienten 71
3.5 Auswertung der Hausaufgabe 72
3.6 Fallbeispiel 75
3.7 Probleme in der Anwendung von Hausaufgaben 82
4 Besondere Populationen und Problembereiche 93
4.1 Behandlung von Kindern und Jugendlichen 93
4.2 Behandlung von älteren Menschen 98
4.3 Persönlichkeitsstörungen 102
4.4 Psychotische Störungen 105
4.5 Hausaufgaben in der Gruppentherapie 107
Anhang 112
Therapieinformationen für Patienten 114
Prüfungsfragen 116
Hinweise zum Arbeitsmaterial 119
Literaturverzeichnis 120
Sachwortverzeichnis 126
Erscheint lt. Verlag | 3.2.2015 |
---|---|
Sprache | deutsch |
Themenwelt | Geisteswissenschaften |
ISBN-10 | 3-621-28232-7 / 3621282327 |
ISBN-13 | 978-3-621-28232-1 / 9783621282321 |
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Größe: 4,6 MB
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