Wenn Hände eine neue Sprache lernen

Die Arbeit widmet sich der Frage, inwieweit Gestik erwerbbar ist und welche Faktoren diesen Prozess beeinflussen. Ausgehend von authentischen Interviews mit Zweitsprachlernern des Deutschen mit verschiedenen Muttersprachlern zeigt die Untersuchung, dass auch dieser Bereich der Sprache dem Alterseffekt unterliegt.

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Gefühle. Gedanken. Emotionen. Dem, was die Sprache zu beschreiben vermag, wird oft erst durch eine Bewegung der Hand Nachdruck verliehen. Dabei unterliegt auch die Gestik sprachlicher und kultureller Variation. Was geschieht, wenn wir den sprachlichen Code wechseln? Verbleibt uns die Gestik als identitäres Merkmal oder passen sich auch unsere Hände der neuen Sprache an? Ausgehend von authentischen Interviews mit spanisch-, französisch- und russischsprachigen Deutschlernern wird empirisch die Frage nach Möglichkeiten und Grenzen des Gestikerwerbs beantwortet. An der Schnittstelle zwischen Gestikforschung und Zweitspracherwerb angesiedelt, bietet das Buch eine Annäherung an die Prozesse der Gestikherausbildung.