Language Teacher Supervision (eBook)
392 Seiten
Cambridge University Press (Verlag)
978-0-511-50054-1 (ISBN)
Language Teacher Supervision illuminates an under-explored area of the language teaching profession. Using case studies of actual teaching situations, the book explores such issues as teacher evaluation, autonomy, authority and awareness and attitude. It contains a wealth of practical detail on gathering data and providing feedback in post-observation conferences with teachers. A variety of cases, together with a comprehensive review of the literature, offers valuable insights into the dynamic, interactive process of language teacher supervision. Follow-up discussion questions, development tasks, and suggestions for further reading afford avenues for further exploration.
Language Teacher Supervision illuminates an under-explored area of the language teaching profession. Using case studies of actual teaching situations, the book explores such issues as teacher evaluation, autonomy, authority and awareness and attitude. It contains a wealth of practical detail on gathering data and providing feedback in post-observation conferences with teachers. A variety of cases, together with a comprehensive review of the literature, offers valuable insights into the dynamic, interactive process of language teacher supervision. Follow-up discussion questions, development tasks, and suggestions for further reading afford avenues for further exploration.
Erscheint lt. Verlag | 10.4.2009 |
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Sprache | englisch |
Themenwelt | Sachbuch/Ratgeber |
Schulbuch / Wörterbuch ► Erwachsenenbildung | |
Schulbuch / Wörterbuch ► Wörterbuch / Fremdsprachen | |
Geisteswissenschaften ► Sprach- / Literaturwissenschaft ► Sprachwissenschaft | |
ISBN-10 | 0-511-50054-8 / 0511500548 |
ISBN-13 | 978-0-511-50054-1 / 9780511500541 |
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