Pädagogische Psychologie

Erfolgreiches Lernen und Lehren
Buch | Hardcover
516 Seiten
2022 | 5., überarbeitete Auflage
Kohlhammer (Verlag)
978-3-17-039782-8 (ISBN)
49,00 inkl. MwSt
Wie lernen Menschen und wie kann man ihnen dabei helfen? In diesem Lehrbuch werden Theorien und sie stützende empirische Befunde dargestellt, auf deren Grundlage erfolgreiches Lernen und Lehren möglich ist. Dabei geht es um die allgemeinen und individuellen Voraussetzungen erfolgreichen Lernens und Lehrens sowie um die besonderen Herausforderungen, die aus der Unterschiedlichkeit der Lernenden resultieren.

Für die vorliegende 5. Auflage wurde das Werk umfassend überarbeitet. Aufgrund der ungebremsten Entwicklungsdynamik der Forschung im Bereich der Pädagogischen Psychologie des Lernens und Lehrens und in den entsprechenden Teilbereichen der Empirischen Bildungsforschung waren erhebliche Aktualisierungen und Ergänzungen vorzunehmen. Beibehalten wurde jedoch die grundlegende Struktur, also eine Aufteilung in die beiden Hauptteile "Lernen" und "Lehren".

Professor Dr. Marcus Hasselhorn leitet die Abteilung "Bildung und Entwicklung" am Deutschen Institut für Internationale Pädagogische Forschung (DIPF), Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation.

Professor Dr. Andreas Gold lehrt Pädagogische Psychologie am Institut für Psychologie der Goethe-Universität Frankfurt am Main.

Erscheinungsdatum
Reihe/Serie Kohlhammer Standards Psychologie
Mitarbeit Herausgeber (Serie): Marcus Hasselhorn, Wilfried Kunde, Silvia Schneider
Zusatzinfo 42 Abb., 3 Tab.
Verlagsort Stuttgart
Sprache deutsch
Maße 178 x 245 mm
Gewicht 986 g
Einbandart gebunden
Themenwelt Geisteswissenschaften Psychologie Pädagogische Psychologie
Sozialwissenschaften Pädagogik
Schlagworte Einschulung • Klassenführung • Lernstrategien • Schulbereitschaft • Unterrichtsqualität • Wissenserwerb
ISBN-10 3-17-039782-6 / 3170397826
ISBN-13 978-3-17-039782-8 / 9783170397828
Zustand Neuware
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